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第六节鸟(教案)
课题第六节鸟
教学目标
1.概述鸟的主要特征。
2.说出恒温动物和变温动物的概念。
3.确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。
4.尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点。
5.举例说明鸟与人类生活的关系,形成爱鸟护鸟的意识。
教学重点和难点
1.教学重点
鸟的主要特征;鸟与人类生活的关系。
2.教学难点
通过“观察与思考”活动,确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点;通过探究认识鸟适于飞行的形态结构特点。
教学过程
一.创设情境、导入新课
师:“想一想,议一议”---------有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们
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