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2025年广东省珠海市事业单位招聘考试教师音乐学科专业知识试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列每小题选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题后的括号内。)
1.在C大调音乐中,与E音构成纯四度关系的音是()。
A.G音B.B音C.F音D.A音
2.下列属于五声调式的是()。
A.C-E-G-B-DB.C-D-E-F-GC.D-E-G-A-BD.C-D-E-G-A
3.小节线用于划分乐曲,表示一个节拍的完整停顿。在4/4拍中,两个小节线之间的时值通常是()。
A.一拍B.两拍C.四拍D.八拍
4.音乐术语“ritardando”表示()。
A.渐强B.渐慢C.突强D.延长
5.巴赫是下列哪一种音乐体裁的代表作曲家?()
A.古典主义奏鸣曲B.浪漫主义交响曲C.巴洛克复调音乐D.现代印象派音乐
6.中国古代乐器“编钟”属于()。
A.弹拨乐器B.拉弦乐器C.吹管乐器D.打击乐器
7.在音乐教学中,引导学生感受和体验音乐情绪、风格的主要方法是()。
A.视唱练耳B.音乐欣赏C.歌唱教学D.器乐教学
8.义务教育音乐课程标准(2022年版)中,哪个学习领域侧重于培养学生对音乐的感受力、表现力和创造力?()
A.聆听B.表演C.欣赏D.创编
9.将一段旋律或和声材料以不同的调性呈现,这种手法称为()。
A.变奏B.调性转换C.对位D.复调
10.教学设计中最核心的部分是()。
A.教学目标B.教学过程C.教学评价D.教学资源
二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分。请将正确答案填在题中的横线上。)
11.音乐是声音的艺术,其基本要素包括音高、______、力度、速度和音色。
12.古典主义时期,海顿、莫扎特和______被誉为“维也纳三杰”。
13.中国民族五声调式通常由宫、商、角、徵、______五个音构成。
14.在音乐课堂中,运用身体动作来表现音乐节奏和旋律的活动,通常称为______。
15.简谱中,数字“7”代表的是比“6”低______度的音。
三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分。请根据要求作答。)
16.简述音乐欣赏教学的基本步骤。
17.简述音乐课堂中运用多媒体技术的优势。
18.简述小学音乐教学中进行歌唱教学的基本要求。
四、论述题(本大题共1小题,共10分。请根据要求作答。)
19.结合音乐学科的特点,论述在义务教育阶段开展音乐教育的重要性。
五、教学设计题(本大题共1小题,共15分。请根据要求作答。)
20.请设计一节针对小学三年级学生的音乐课,课题为《快乐的舞蹈》,要求说明教学目标、教学重难点、主要教学环节和教学反思要点。
试卷答案
一、选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.C
6.D
7.B
8.B
9.B
10.A
二、填空题
11.节奏
12.贝多芬
13.宫
14.声势活动(或身体打击乐)
15.半
三、简答题
16.音乐欣赏教学的基本步骤通常包括:创设情境,激发兴趣;初步感知,整体聆听;分析鉴赏,深入理解;拓展延伸,联系生活;总结评价,巩固提高。
17.音乐课堂中运用多媒体技术的优势在于:能够直观、生动地展示音乐内容,增强教学的形象性;可以播放高质量的音乐范本,提升学生的听觉体验;能够创设丰富的教学情境,激发学生的学习兴趣;有助于突破教学难点,提高教学效率;方便学生进行自主学习和探究。
18.小学音乐教学中进行歌唱教学的基本要求包括:培养学生正确的歌唱姿势和呼吸方法;强调音准和节奏的准确性;注重歌曲情感的体验和表达;引导学生用自然、优美的声音进行歌唱;鼓励学生积极参与,享受歌唱的乐趣;关注个体差异,进行有针对性的指导。
四、论述题
19.在义务教育阶段开展音乐教育的重要性体现在:音乐教育是美育的重要组成部分,有助于培养学生的审美情趣和艺术修养,提升学生的综合人文素养;音乐教育能够促进学生的智力发展,研究表明音乐学习有助于提高学生的记忆力、注意力和逻辑思维能力;音乐教育有助于培养学生的情感表达能力和情绪调节能力,音乐是情感的艺术,通过音乐活动学生可以学习如何表达和疏导自己的情感;音乐教育能够促进学生社会性的发展,音乐活动常常以集体形式进行,有助于培养学生的合作精神和团队意识;音乐教育为学
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