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九年级文学古诗词记忆与测试卷

中华古典诗词，乃吾国文化之瑰宝，字字珠玑，意境深远。九年级阶段，学生接触的诗词数量与深度均有所提升，记忆与理解并举，方能领略其精髓。为助同学们更好地巩固所学，检验学习成效，特编撰此份古诗词记忆与测试卷。本卷旨在通过多样化的题型，考察同学们对课内重点古诗词的识记准确性、理解深度及初步运用能力，望同学们认真对待，沉着应答。

一、记忆巩固（共30分）

（一）直接默写（每空1分，共10分）

请根据提示，在横线上写出相应的句子。

1.长风破浪会有时，________________。（李白《行路难》）

2.________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

3.但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头》）

4.________________，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

5.醉翁之意不在酒，________________。（欧阳修《醉翁亭记》）

6.几处早莺争暖树，________________。（白居易《钱塘湖春行》）

7.________________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

8.会挽雕弓如满月，________________，________________。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（二）理解性默写（每空1分，共20分）

请根据题干提供的情境或提示，写出相应的诗句。

1.《行路难》中，李白用“________________，________________”两句，表达了自己对理想的执着追求和对未来的坚定信念。

2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将取代旧事物哲理的名句是：________________，________________。

3.苏轼在《水调歌头》中，表达对远方亲人美好祝愿的句子是：________________，________________。

4.《岳阳楼记》中，范仲淹用“________________，________________”两句描绘了洞庭湖月夜的美好景象。

5.欧阳修在《醉翁亭记》中，用“________________，________________”两句描绘了山间春夏景色的秀美。

6.《次北固山下》中，王湾用“________________，________________”两句，描写了时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。

7.李商隐在《无题》中，用“________________，________________”两句，以春蚕吐丝、蜡炬成灰来比喻对爱情的至死不渝。

8.《渔家傲·秋思》中，范仲淹用“________________，________________”两句，揭示了征夫们既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理。

9.《己亥杂诗》中，龚自珍用“________________，________________”两句，抒发了自己虽辞官离京，仍关心国家前途命运的情怀。

10.《送东阳马生序》中，宋濂用“________________，________________”两句，描述了自己求学时不畏艰难、刻苦勤奋的精神。

二、理解运用（共20分）

选择题（每题2分，共20分）

下列各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填在括号内。

1.对“会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》）两句诗理解有误的一项是（）

A.这两句诗表现了诗人不畏艰难，勇攀高峰的雄心壮志。

B.“会当”的意思是“应当会”，表达了诗人对未来的展望。

C.“一览众山小”以俯视角度写出了泰山的雄伟高大。

D.这两句诗蕴含了“站得高，看得远”的人生哲理。

2.下列诗句中，没有运用典故的一项是（）

A.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）

C.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

D.持节云中，何日遣冯唐？（苏轼《江城子·密州出猎》）

3.对《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”两句赏析有误的一项是（）

A.“乱花”写出了春花盛开、种类繁多的景象。

B.“浅草”表明春草初生，尚未长高的状态。

C.“渐欲”和“才能”两个词语，准确地描绘了早春景物的特点。

D.这两句诗表达了诗人对春天即将逝去的惋惜之情。

4.《陋室铭》中，刘禹锡以“斯是陋室，惟吾德馨”点明主旨，对此理解正确的一项是（）

A.作者认为只要住的地方安静，就是好房子。

B.作者强调自己品德高尚，所以不觉得住的地方简陋。

C.作者暗示