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高中政治议题式教学策略在促进学生全面发展与个性成长中的应用与成效论文

**摘要**：本文探讨了高中政治议题式教学策略在促进学生全面发展与个性成长中的应用与成效。通过分析当前教育背景和学生需求，结合具体教学实践，阐述了议题式教学在激发学生兴趣、提升综合素质和培养个性化思维方面的积极作用。研究表明，该教学策略不仅有助于学生掌握政治知识，还能有效促进其综合素质的提升和个性特长的发挥。

**关键词**：高中政治、议题式教学、全面发展、个性成长、教学策略

一、背景分析

（一）教育改革背景下的教学需求变化

1.**新课改理念的深入实施**：随着新课程改革的不断推进，传统的灌输式教学模式已无法满足现代教育