七年级初一语文上册人教版部编版-如何进行细节描写-名师教学课件PPT.pptxVIP

热爱生活,热爱写作难点名称:如何进行细节描写参赛教师:李岚时间:2020087年级-上册-第一单元1好好学习天天向上

导入一提起写作文,许多同学就感到头痛,提起笔望着题目发呆,总觉得无话可说.有一副对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形.上联:苦坐苦想苦不堪言下联:愁事愁情愁眉苦脸横批:写不出来2好好学习天天向上

放下畏难心理,从现在出发吧别考虑写的像不像一篇文章从身边的事写起,写自己最熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法不给自己设定什么目标,加上什么框框敢写——能写——会写3好好学习天天向上

细节就是细小的环节和情节,可以是一个细小的场景,也可以是人的一个眼神,一个动作,一句话……写作中对人物动作,语言,神态,心理,外貌以及自然景观,场面气氛等细小的环节或情节的描写,可以体现人物性格,彰显人物情思.看看课本P17“你是否注意过呢?”观察捕捉生活的细节4好好学习天天向上

细节描写的分类人物细节描写:景物细节描写:生活细节描写:外貌、语言、动作、神态、心理自然环境、社会环境、动景、静景情节、事件的细节描写（场面描写:是事件发生过程中人物活动的画面描写）知识讲解难点突破5好好学习天天向上

学生习作比较示例一:初到新的环境,我很想家,周末一放假我就回家,我见到妈妈说我想她,妈妈说她也想我.示例二:初到新的环境,我很想家,周末一放假我就冲回家,打开门,我看见妈妈正在洗衣服,听到开门声,她抬起头向门口看了一眼,立即放下衣服,跌跌撞撞的向我跑来,嘴里还不停的说:“娜娜,你可回来了.”我扑过去拉住妈妈的手,我的眼泪一下流了出来.“妈,我想你,我…….”我说不下去了.“我也想你.”妈妈用右手轻轻的抚摸着我的头发,我感到妈妈的手在微微颤抖,我的眼泪又来了……课堂练习难点巩固6好好学习天天向上

课堂练习难点巩固背景音乐是微电影《摘星的你》主题曲,《流浪地球》片尾曲7好好学习天天向上

夜空中最亮的星夜空中最亮的星能否听清:那仰望的人心底的孤独和叹息;夜空中最亮的星能否记起:曾与我同行消失在风里的身影,我祈祷拥有一颗透明的心灵,和会流泪的眼睛,给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你,每当我找不到存在的意义;每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请指引我走出去.

夜空中最亮的星,是否知道,那曾与我同心的身影,如今在哪里?夜空中最亮的星是否在意,是太阳先升起还是意外先来临?我宁愿所有痛苦都留在心里,也不愿忘记你的眼睛,给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你.每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星请照亮我前行.

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学生习作最亮的哪颗星“亮”的标准,不是取决于一个人多大的成绩,而是来自于他的心灵.这次突如其来的疫情让我看到了这个世界上最“亮”的人.这种“亮”,是发自内心深处的……他们——奋斗在前线,在国家利益与个人之间,他们毫不犹豫的选择了,做一个保护人民的“战士”;他们,无怨无悔、奋不顾身,只为有一天能打赢这场阻击抗疫战;他们,是当下的逆行者.世界上哪有什么从天而降的英雄?都只不过是凡人罢了,但一些人愿意挺身而出,为祖国人民做出巨大的贡献,所以称为英雄.而离我们最近的是那些爱心志愿者,他们只是普通的,默默无闻的平凡人.不为钱,不为名利,为的是我们这些需要帮助的人.为了抗击病毒,母亲因为有一颗蛀牙,没有及时治疗,导致细菌慢慢扩散,吃药也没有效果,疼痛不堪.9好好学习天天向上

学生习作昨天清晨,被病痛困扰着母亲,最终决定去医院看病.但是现在要居家隔离,无法出门,只好联系社区,社区工作者很忙,最终派了一个志愿者把母亲送到医院,因为当时不知道就医要开证明,就直接出发了,没有社区证明医院是不给看病的.志愿者又返还开证明.连续去了州医院、市医院、中医院好几家医院,都没有办法祛除牙痛.而那位志愿者开车带着母亲跑了很多地方,帮母亲买药,没有一句埋怨.还是效果不明显,只好回来了.即便是到了家,那位志愿者还每天打电话安慰母亲,说他再去问问,想想办法,丝毫不嫌一点麻烦.母亲回来非常不安,反复自言自语:哪些志愿者、医护人员难道不想与家人团聚吗?难道不珍惜生命吗?他们也跟我们一样,有自己的母亲、爱人、孩子,可是,他们选择了舍己,来帮助我们这些普通人.病毒无情,人有情.他们,是黑夜中最”亮“的人.耳边想起那首歌曲:每当我找不到存在的意义;每当我迷失在黑夜里,夜空中最“亮”的星,请指引我走出去.10好好学习天天向上

从社会生活中选取素材?(1)?走进大自然,培养丰富的情感和良好的观察力.不同的季节,大自然会呈现出不同的色