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高中欺凌预防教育课程开发与道德教育实践论文

摘要：本文旨在探讨高中欺凌预防教育课程的开发及其在道德教育实践中的应用。通过对我国高中校园欺凌现象的分析，提出构建具有针对性和实用性的欺凌预防教育课程，以提升学生的道德素养，营造和谐校园环境。

关键词：高中；欺凌预防；教育课程；道德教育

一、引言

（一）1.高中校园欺凌现象的严重性

近年来，我国高中校园欺凌事件频发，引起了社会各界的广泛关注。这些事件不仅对受害者造成身心伤害，还严重影响校园氛围，损害了学生的心理健康。据调查，高中校园欺凌现象具有以下特点：一是涉及范围广泛，包括言语、肢体、网络等多种形式；二是欺凌行为具有持续性，往往涉及多个学期；三是