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2025年杭州市事业单位招聘考试教育类专业知识试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的developmentaltask（发展任务）是（）。

A.建立自主性与克服羞怯疑虑

B.发展勤奋感与避免自卑感

C.建立同一性versus角色混乱

D.建立亲密感与避免孤独感

2.“学源于经验”这一观点最符合哪种学习理论？（）

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

3.在课堂管理中，教师采取民主型领导风格，其优势在于（）。

A.能有效控制课堂秩序，维持纪律

B.学生自主性强，但可能规则不清

C.师生关系融洽，学生参与度高，易形成积极的班级氛围

D.教师威信高，学生服从指挥

4.“教学有法，但无定法，贵在得法”，这句话主要强调了（）。

A.教学方法的多样性

B.教学方法的灵活性

C.教学方法的理论性

D.教学方法的经验性

5.我国《义务教育法》规定，实施义务教育的学校主要是（）。

A.职业高中

B.普通高中

C.中等专业学校

D.初级中学和小学

6.某学生因考试成绩不理想而情绪低落，教师耐心倾听并帮助其分析原因，寻找改进方法。教师的这种做法体现了（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.关爱学生

D.爱国守法

7.在知识教学中，为了帮助学生理解和记忆抽象概念，教师常常运用实例、比喻、图示等方法。这主要体现了教学的（）原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.循序渐进

D.因材施教

8.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个体发展

C.节省教育成本，提高教学效率，有利于系统知识传授

D.师生互动频繁，个性化关注度高

9.教师专业发展的核心是（）。

A.提高学历水平

B.提升教学技能

C.更新教育观念

D.获得荣誉称号

10.对学生不良行为进行批评教育，使其认识错误，改正行为，这属于（）。

A.奖励法

B.惩罚法

C.榜样示范法

D.陶冶法

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

1.简述影响学生态度与品德形成的因素。

2.简述一堂好课的基本标准。

3.简述“教学相长”的含义及其对教师专业发展的启示。

4.简述教师在教育过程中应遵循的法律法规。

三、论述题（本大题共1小题，10分。）

试述教师如何有效地进行课堂提问，促进学生思维发展。

四、案例分析题（本大题共1小题，20分。

李老师是某小学五年级的语文教师。在一次语文课上，李老师准备讲授一篇关于环保的文章。课前，李老师布置了预习任务，要求学生查阅有关环境污染的资料。课堂上，李老师首先通过播放一段反映环境污染现状的短视频，激发了学生的学习兴趣。然后，李老师引导学生围绕“我们身边的环境问题有哪些？”、“我们应该如何保护环境？”等问题展开讨论。在讨论过程中，学生们积极发言，提出了许多有创意的想法。讨论结束后，李老师又布置了一个作业：以“环保小卫士”为主题，设计一份宣传海报。第二天，学生们带来了自己设计的海报，并在课堂上进行了展示和交流。李老师对学生的作品给予了充分肯定和鼓励。

请结合教育学的相关理论，分析李老师在这堂语文课上的教学行为有哪些值得肯定的地方？并指出其中可能存在的不足之处。

五、教学设计题（本大题共1小题，30分。

请以“认识图形（长方形、正方形、圆形）”为主题，设计一节适用于中班幼儿（4-5岁）的体育活动课。要求：写出活动目标、活动准备、活动过程，并简述活动延伸。

试卷答案

一、单项选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.D

6.C

7.B

8.C

9.C

10.B

二、简答题

1.影响学生态度与品德形成的因素主要包括：①外部因素：家庭教养方式、学校教育、社会风气、同伴群体；②内部因素：学生的认知失调、态度与品德中的认知成分、道德认知水平、自我效能感、道德情感、道德意志、人格特征。

2.一堂好课的基本标准通常包括：①目标明确；②内容恰当；③方法得当；