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2024-2025学年安徽省宣城市七年级上学期期末语文试题

一、名句名篇默写

1.在读书活动中,小语知道了古人讲究以诗文赠友,聊表情思。于是他想给转学到外地的朋友小文寄去一

张明信片,请你帮他将明信片上的古诗文名句补充完整。

回想起我们在校园中吟诵诗文的美好时光,难以忘怀。我们读“人与自然”:曹操《观沧海》

中“水何澹澹,

(1).”和“

(2).,洪波涌起”的壮阔之景让人赞叹。我们读“人与家国”:《夜上受降城闻笛》中李益将崇

高与悲壮化作绵绵不绝的乡愁“

(3).,

(4).”;《行军九日思长安故园》中寄托着岑参对和平的渴望“

(5).,应傍战场开”。我们读“人与自我”:李商隐《夜雨寄北》,转换视角,将眼前的凄苦兑

换成未来团聚的欢乐“

(6).,却话巴山夜雨时”;在诸葛亮《诫子书》中学到了修身养德的具体途径

(7).,

(8).。

期待再相见,共话别后情。

二、名著阅读

2.设计整本书阅读探究专题的一种方法是关注书中反复出现的内容。《朝花夕拾》《西游记》中有多

次“离开”的情节,或离开家乡,或离开师友……“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终

都会带来成长”。阅读以下两个片段,回答问题。

【片段一】

这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回中国来,我看见那些闲看

枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化

了。

【片段二】

唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉

骷髅在那里。……怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变

化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。……

行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书折了,留在袖中,却又软款(温

柔)唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我

一拜,我也去得放心。”……

又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。

片段一是鲁迅先生离开东京去仙台,带来了思想上的蜕变与成长。“我的意见却变化了”是指(1)

,原因:(2)。片段二是孙悟空第二次离开唐僧,这个故事名为(3)。与第一

次离开唐僧相比,孙悟空也成长了,更重师徒之情,请从材料中例举一个细节:(4),性格也

由任性急躁变得(5)。

三、基础知识综合

3.请阅读“宣城文旅”公众号上宣传家乡的一则文案,完成各题。

敬亭山,一年四时各有韵味,是一幅令人心旷神怡的绝美画卷。春赏百花竟放,夏享静mì清凉;秋

叶五彩斑斓,冬雪晶莹浪漫。敬亭山水每时每刻都在酝酿着诗意,晕染出多姿多彩的风情。欢迎朋友们lì

临诗山,欣赏江南风光,聆听文人心声,领略历史韵味。

(1).静mì()酝酿()lì()临

(2).文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(3).与文中“聆听”词性相同的一项是()

A.一年

B.绝美

C.晕染

D.韵味

4.下面是某同学代校团委拟写的一封邀请信,请你按要求帮他修改。

邀请信尊敬的李老师:您好!

感谢您百忙之中阅读我们的邀请信。【A】为帮助同学提升写作,开阔视野,更好地

呈现家乡之美,特邀请您开设“学写文案,宣传家乡名片”写作方法讲座,活动将于1月

10日下午在学校报告厅举行。【B】请您务必来参加!

校团委

2025年1月5日

(1).【A】句画线部分成分残缺,应在“”后面添加“”。

(2).【B】句表达不得体,请修改为:

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