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高中生物科学史教学中的跨学科融合与创新实践论文

**摘要**：本文探讨了高中生物科学史教学中的跨学科融合与创新实践。通过分析当前教育背景和学科发展趋势，指出跨学科融合在提升学生综合素质和创新能力中的重要性。结合具体教学案例，提出了实施跨学科融合的有效策略，旨在为高中生物教学提供新的思路和方法。

**关键词**：高中生物；科学史；跨学科融合；创新实践

一、背景分析

（一）1.新时代教育改革的迫切需求

随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，新时代对人才的需求发生了深刻变化。传统单一学科的知识结构已无法满足复杂多变的社会需求，综合素质和创新能力成为人才培养的核心目标。高中生物科学史教学作为培养学