人教版初中九年级化学上册《1.pdfVIP

新人教版初中化学《1.1物质的变化和性质》练习及答案分析

【培优训练题】

1．下列物质的哪些用途与它的物理性质有关：①氮气作灯泡的保护气；②用铝做炊具；③

用氧气作助燃剂；④用碳作燃料；⑤用大理石铺地面。以上说法正确的是（）

A．①②③④B．①③⑤C．②⑤D．②④⑤

2．（全国竞赛题改编）乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可

以通过发酵产生乙醇。下列过程不涉及化学变化的是（)

A．甜菜的生长B．蔗糖的发酵C．乙醇的蒸馏D．乙醇的燃烧

3.（厦门中考题改编）下列科技成果不属于化学成就的是（）

A．色列科学家丹尼尔·谢赫曼发现抗氧化性强的准晶体

B．科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以

杀死癌细胞

C．厦门纳润公司用高分子材料生产的“隐形手套”，可保护人手不被浓硫酸腐蚀

D．美国科学家约翰等发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式”，获得诺贝尔奖

【情景创新题】

4．（原创题）2012年7月22日凌晨4点左右，京珠高速从北向南948公里处，河南信阳明

港附近一辆35座大客车发生燃烧导致41人遇难。据现场救援人员介绍，起火车辆燃烧速度

非常快，估计车上携带有易燃易爆物品，但是不排除因夏季高温，客车长期行驶导致客车燃

料自燃。请结合上述材料回答下列问题：

（1）下列有关火灾现场相关描述属于化学变化的是。

A．火场周围弥漫着刺鼻的气味

B．客车内物品燃烧放出热量将玻璃熔化

C．救助人员迅速向火区喷水，发现有大量白气产生

D．部分乘客头发和衣物被烧焦

（2）下列产品在生产过程中没有涉及化学变化的是。

A．用煤生产化肥和农药B．用石油炼制汽油

C．用食盐制取氯气D．用铁矿石炼铁

（3）汽车所用的燃料是汽油，请用“物理性质”“化学性质”“化学变化”“物理变化”

“化学现象”填空。

①汽油是一种无色、液体，易挥发；②汽油中主要含有碳、氢元素，能在空

气中燃烧；③点燃汽油，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，过一会儿，烧杯内

壁出现水珠；④实验表明，汽油燃烧后产生了水蒸气和二氧化碳。

（4）试设计不同的方案，区别水与汽油，简述操作方法和判别依据。

方法一：；方法二：。

（5）化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步，同时也带来了一些负面影响，请你结

合题给材料举例说明。

参考答案

1．C解析：物质的性质决定用途。物理性质是指物质不需要通过化学变化就能表现出的性

质，如用铝做炊具说明金属铝具有良好的导热性；用大理石铺地面说明大理石硬度大，耐磨。

2．C解析：甜菜生长需要经过植物光合作用发生了化学变化；蔗糖发酵是蔗糖与氧气发生

了缓慢的化学反应；乙醇燃烧生成了二氧化碳和水。

3．D解析：A项中涉及的“抗氧化性”，B项中涉及的“分子”，C项中涉及的“高分子材

料”等都是与化学相关的专业术语，故A、B、C项中的科技成果都属于化学成就；而D项属

于物理成就。

4．（1）D（2）B（3）①物理性质②化学性质③化学现象④化学变化

（4）方案一：闻气味的方法。有气味的是汽油，没有气味的是水

方案二：点燃法。能燃烧的是汽油，不能燃烧的是水（其他合理答案也可）

（5）汽油这种化学产品易燃烧放出热量，常用于车用燃料，促进了