2025年重庆市城口县事业编教师考试真题 .pdfVIP

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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

2025年重庆市城口县事业编教师考试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.德育的永恒主题是()

A.理想教育

B.劳动教育

C.爱国主义教育

D.自觉纪律教育

【答案】:C

2.对学校教育来说,课外活动()。

A.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致

B.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动

C.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学

D.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动

【答案】:B

3.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学

生的()。

A.隐私权决定的

B.人身自由权决定的

C.人格尊严权决定的

D.荣誉权决定的

【答案】:C

4.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活

动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课

1/15

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

外、校外教育的()特点。

A.自愿性

B.广泛性

C.自主性

D.实践性

【答案】:B

5.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

A.促进和维持功能

B.培养纪律功能

C.思想教育作用

D.维持动机作用

【答案】:A

6.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,

并激励着小李去战胜困难,这种道德感是()。

A.想象的道德感

B.理想的道德感

C.理性的道德感

D.直觉的道德感

【答案】:A

7.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这

属于柯尔伯格道德发展的()。

A.前习俗水平

B.超习俗水平

C.后习俗水平

D.习俗水平

【答案】:D

8.根据认知心理学的观点,下面不属于问题基本成分的是()。

2/15

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

A.问题解决策略

B.问题障碍

C.问题起始状态

D.问题目标状态

【答案】:A

9.依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是()。

A.某市公安局

B.某乡镇党委书记

C.某市市长

D.某教育局局长

【答案】:A

10.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。

A.受教育权

B.性的不可侵犯权

C.人身自由权

D.生命健康权

【答案】:A

11.课堂纪律管理的终极目标是()。

A.形成教师促成的纪律

B.形成集体促成的纪律

C.形成任务促成的纪律

D.形成自我促成的纪律

【答案】:D

12.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。

A.调查研究

B.论证假设

C.验证假设

3/15

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

D.思维程序

【答案】:C

13.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。

A.创造

B.独创性

C.创造性

D.创新性

【答案】:C

14.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()。

A.1877年

B.1913年

C.1903年

D.1879年

【答案】:C

15.马斯洛认为,个体人格成长的基本动力,也是人格成长的目的是()。

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