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浅谈初中新课程改革

一、课程改革背景与意义

1.1课程改革的背景

(1)在我国,基础教育课程改革已经进入了一个新的阶段。这一阶段改革的核心目标在于全面提高国民素质,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。随着经济社会的快速发展,传统的教育模式已经难以满足时代的需求,因此,课程改革势在必行。首先,教育观念的转变是课程改革的基础。从注重知识传授向注重学生能力培养转变,从单一学科教学向综合素养教育转变,成为当前课程改革的重要方向。

(2)课程改革的背景还体现在教育体制的改革上。我国教育体制正从应试教育向素质教育转变,这一转变要求课程内容、教学方法、评价体系等方面进

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