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第二章中国的自然环境第三节河流与湖泊第3课时我国第二长河——黄河新教材八年级地理上册(RJ)
学习目标1.通过阅读地图和自主学习,认识黄河概况,分析黄河的水文特征,提高学生自主学习和获取地理信息的能力。2.通过地理实验操作视频及小组合作探究,分析黄河各河段产生灾害的原因,并探究黄河的治理方案,增强学生合作学习探究的能力。3.图文资料,说出黄河为人类做出的贡献,提高学生读图分析能力,提高民族自豪感。
能否在地图上找到黄河,并描绘出其干流形状?
活动1.读黄河流域水系图,描绘黄河的形状、发源地、注入地,流经的省级行政区,并找到划分上中下游的河口、桃花峪以及主要支流。巴颜喀拉山干流全长
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