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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

一．根底知识

1．为以下加点字注音。

①嗜学〔〕②稍降辞色〔〕③叱咄〔〕④负箧曳〔〕屣〔〕⑤四支僵劲

〔〕⑥容臭〔〕⑦煜然〔〕⑧缊袍〔〕

2．解释以下加点的字：

〔1〕余幼时即嗜学〔〕〔2〕无从致书以观〔〕

〔3〕每假借于藏书之家〔〕(4)弗之怠()

(5)走送之()(6)不敢稍逾约〔〕

(7)既加冠()(8)无硕师名人与游〔〕

(9)尝趋百里外〔〕(10)门人弟子填其室()

(11)未尝稍将辞色〔〕(12)援疑质理()

(13)或遇其叱咄〔〕(14)俟其欣悦〔〕

(15)负箧曳屣〔〕(16)持汤沃灌〔〕

(17)以衾拥覆〔〕(18)寓逆旅主人()

(19)腰白玉之环()(20)烨然假设神人〔〕

(21)緼袍敝衣〔〕〔22〕略无慕艳意〔〕

3．将以下句子翻译成现代汉语。

(1)余幼时即嗜学。

(2)家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

(3)天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

(4)录毕，走送了，不敢销逾约。

(5)以是人多以书假余，余因得遍观群书。

(6)既加冠，益慕圣贤之道。

(7)又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

(8)先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

(9)余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

(10)或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。

(11)俟其欣悦，那么又请焉。

(12)故余虽愚，卒获有所闻。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

(12)所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。

(13)当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

(14)穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

(15)至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

(16)寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。

(17)同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然假设神人。

(18)余那么緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。

(19)盖余之勤且艰苦此。

4．文学常识。

(1)本文作者______，字_____，号___，浙江金华人,明初__家，他与、

并列为明初诗文三大家。

(2)本文是一篇赠序，赠序是指_______，内容多是__________________

5、用原文填空。

(1)文中最能说明作者幼时抄书之苦的句子：

〔2〕说明作者趋百里之外求学的原因的句子：

〔3〕说明有很多人愿意借书给作者的原因的句子：

〔4〕说明作者为拜访名师艰难远行的句子：

〔5〕文中起统领全文作用，为全文定下基调的句子：

〔6〕文中表现宋濂拜师求学恳切虔诚的句子：

〔7〕文中从侧面衬托先达确实“德隆望尊〞的句子：

二、理解强化〔阅读以下文段，完成有关问题〕

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰

坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送