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走班制背景下高中体育教学评价方法创新与实施研究论文
摘要：随着教育改革的不断深入，走班制教学在高中体育教学中得到了广泛应用。本文针对走班制背景下高中体育教学评价方法的创新与实施进行研究，旨在提高体育教学质量，促进学生的全面发展。通过分析现有评价方法的不足，提出适应走班制教学的评价方法，并结合实际案例探讨其在高中体育教学中的具体应用。
关键词：走班制；高中体育；教学评价；创新；实施
一、引言
（一）1.背景介绍
在我国高中教育改革的大背景下，走班制教学作为一种新型的教学组织形式，已经在许多学校得到了推广。走班制教学强调学生自主选择课程，以兴趣为导向，有利于发挥学生的主观能动性，提高教学质量。然而
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