小学语文四年级上册“走月亮”单元三周备课方案.pdfVIP

课第（1、2）

走月亮

题课时

1.知识与技能：有感情的朗读课文，积累文中优美的句子，

了解“反复”这一形式的表达效果。

2.过程与方法：在读中感受月下景色的美丽。体会“我”

教学目和阿妈之间浓浓的亲情，并调动学生的生验和体验，

标培养学生细心体察生活细节的能力。

3.态度价值观：体验月下景色的美丽。激发学生热

爱祖国壮丽山河的感情。体会浓浓的亲情，激发学生热爱父母、

关心家人的美好情操。

指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象，体会“我”

教学重

与阿妈浓浓的亲情，并调动学生的生活经验和体验，培养

点

学生细心体察生活细节的能力。

充分调动学生的生验，发挥学生的想象，让画面浮现

教学难生的脑海中，激起学生读的，让在读中体悟、升华，

点

真正使学生感受文章的意境美，品味文章的语言美。

教具及

多课件

应用

教学过程

教学环

教学内容及师生活动二次备课

节

预习读熟课文。

课No.(1,2)

走月亮

题课时

1.Knowledgeandskills:readthetextemotionallyandaccumulatebeautifulsentencesinthetext,

Understandtheexpressiveeffectoftheformrepetition.

2.Processandmethod:Feelthebeautyofthemoonlightscenerywhilereading.ExperienceI

教学目Thedeepfamilyrelationshipwithgrandma,andmobilizingstudents’lifeexperienceandemotionalexperience,

标Cultivatestudentsabilitytocarefull