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基于合作学习的初中物理实验探究能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于合作学习的初中物理实验探究能力培养策略，以提高学生的实验操作技能、培养科学思维和团队合作精神。通过分析合作学习在物理实验探究中的应用现状，提出相应的策略，为初中物理实验教学提供参考。

关键词：合作学习；初中物理；实验探究；能力培养

一、引言

物理学作为一门自然科学，其实验教学对于培养学生的实践能力、创新精神和科学素养具有重要意义。然而，在传统的物理实验教学中，学生往往被动接受知识，缺乏主动探究的积极性。近年来，合作学习作为一种教学策略，逐渐受到教育界的关注。本文将从以下两个方面探讨基于合作学习的初中物理实验探究能力培养策