15 拿来主义 学案 (中职专用)高教版语文基础模块上册.docxVIP

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拿来主义

【学习目标】

1.了解鲁迅及《拿来主义》的相关内容。

2.通读文本,把握文章的内涵。

【学习重难点】

作品的艺术手法和中心思想。

【学习过程】

一、新知探究

1.作品作者过关

(1)鲁迅,原名_____,浙江绍兴人。

(2)鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、_____。他一生有大量的创作,对我国现代文学的发展有巨大的影响。

(3)鲁迅作品主要有短篇小说集_____、《徬徨》和历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,以及大量的杂文集,如:《坟》、《而已集》、《二心集》、《华盖集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》等

2.自读课文,回答以下问题:

(1)概括文章的主要内容。

(2)文章的中心思想是什么?

(3)文中“当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。”这句话有什么含义?请说说你的理解。

(4)文章的写作有什么特色?请从结构、语言、立意三个角度进行分析。

二、达标检测

1.谈谈“拿来主义”的现实意义。

2.作者的目的是要阐明“拿来主义”的做法,为什么还要分析“孱头”、“昏蛋”、“废物”的表现?

3.阅读第3段,想想这段是否运用了比喻论证的方法。

4.本文的中心思想不只是谈对待文化遗产问题这一个方面,请归纳本文中心。

5.全文包含着深刻的马克思主义原理,但并没有枯燥地讲述理论,全文写得轻松活泼,很有趣味。作者究竟用了什么方法取得了这样的效果呢?

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