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初中语文名著教学中的个性化阅读策略研究论文

摘要：本文针对初中语文名著教学中个性化阅读的重要性，探讨了个性化阅读策略的具体实施方法。通过分析当前名著教学中存在的问题，提出了适应学生个性化需求的阅读策略，旨在提高学生的阅读兴趣、提升阅读效果，为初中语文名著教学提供有益参考。

关键词：初中语文；名著教学；个性化阅读；策略研究

一、引言

（一）1.名著教学在初中语文教育中的重要性

名著教学是初中语文教育的重要组成部分，它对于培养学生的文学素养、拓宽知识视野、提高审美情趣具有深远影响。首先，名著作为文化的载体，承载着中华民族优秀传统文化的精髓，通过名著教学，可以使学生更好地了解和传承我国优秀传统文化。