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人教版九年级物理《内能》专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、实验室有温度为0℃的水、-4℃的冰块,对于只有0℃的水和-4℃的冰组成的系统,下列说法正确的是()
A.0℃的水的内能一定大于-4℃的冰的内能
B.将-4℃冰块放入0℃水中,水的质量变小
C.将-4℃冰块放入0℃水中,能量通过做功的方式从水传递给冰块
D.将-4℃冰块放入0℃水中,温度通过热传递的方式从水传递给冰块
2、下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是()
物质
水
煤油
冰
铝
铅
比热容/()
4.2×103
2.1×103
2.1×103
0.88×103
0.13×103
A.不同物质的比热容一定不同
B.物质的物态发生变化,比热容不变
C.质量相等的铝和铅降低相同的温度,铝放出的热量更多
D.质量相等的水和煤油放出相同的热量,水降低的温度更多
3、对下列实验说法正确的是()
A.抽去玻璃板,两瓶中的气体都会变成红棕色
B.稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计示数变小
C.该实验中通过热传递改变物体的内能
D.当塞子跳起时瓶内空气内能增大
4、下列实例中,通过热传递的方法使物体内能增加的是()
A.用气筒给自行车胎打气,被压缩的气体温度升高
B.用锯锯木头,锯条会发烫
C.冬天,在房间内用暖气取暖,室内空气温度升高
D.冬天,两手相互摩擦,手感到暖和
5、关于热学知识,下列说法错误的是()
A.物体温度升高,分子运动将更剧烈
B.升高相同温度,比热容大的物体吸收的热量多
C.物体吸收热量,温度不一定会升高
D.热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体
6、汽车发动机用水作冷却液,是因为水的()
A.比热容大 B.密度大 C.体积大 D.内能大
7、寒冷的冬天,裸露在衣服外的手掌冷,小闽同学通过下列方法使手掌变热,其中通过做功方式增加手掌内能的是()
A.双手互搓使手掌变热 B.烤火使手掌变热
C.用热水洗手使手掌变热 D.捂热水袋使手掌变热
8、下面的事例中,属于用做功的方式改变物体内能的是()
A.两手互相摩擦,双手温度升高 B.饮料加入冰块,饮料温度降低
C.用炉灶煲汤,汤温度升高 D.晒太阳时,身体变暖和
9、吃牛肉火锅是潮汕地区冬天常见的一种饮食方式。对“吃火锅”的情景分析正确的是()
A.牛肉温度升高,是通过做功的方式来增大内能
B.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气
C.“吃火锅时肉香扑鼻”说明分子在不停息地做无规则运动
D.水温升高,水中含有的热量变大
10、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
B.物体的内能与温度有关,温度不变,内能就一定不变
C.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
D.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,物体所含热量越多
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、两手互相摩擦发热是把______能转化成______能。
2、在一杯水中滴入红墨水,静置一段时间后发现整杯水变红,这是______现象,此现象说明分子在______。将两块表面干净的铅块压紧后,即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示),这说明分子间存在______。(选填“引力”或“斥力”)
3、用两个相同的加热器给物质甲和水加热,它们的温度随时间变化的关系如图所示,已知物质甲和水的质量之比为2∶3,据此判断物质甲的比热容为___________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃),不计热量损失]
4、用如图甲、乙、丙所示的装置演示气体扩散现象,两个玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开,其中B瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,A瓶装有空气,抽去玻璃板后,根据___________现象可知气体发生了扩散。此扩散现象说明___________。为了有力地证明气体发生扩散,对于玻璃瓶的三种放置方法,___________图放置最不合理。
5、质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则_____(填甲或乙)的比热容大,所以_____(填甲或乙)是水。冬天用暖手宝暖手,是利用_____
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