勾股定理知识点与常见题型总结.docVIP

勾股定理复习

一．知识归纳

1.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;

表达方法:假如直角三角形的两直角边分别为，，斜边为，那么

２.勾股定理的证实,常见的是拼图的方法

①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙，面积不会变化

②依照同一个图形的面积不一样的表达方法,列出等式，推导出勾股定理

常见方法如下:方法一:，，化简可证.

方法二：四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积．

四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为

大正方形面积为所以

方法三:,,化简得证

3.勾股定理的合用范围：勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系，它只适合用于直角三角形，因而在应用勾股定理时，必须明了所考查的对象是直角三角形

4．勾股定理的应用:勾股定理可以帮助我们解决直角三角形中的边长的计算或直角三角形中线段之间的关系的证实问题．在使用勾股定理时,必须把握直角三角形的前提条件,了解直角三角形中，斜边和直角边各是什么，以便运用勾股定理进行计算，应设法添加辅助线(通常作垂线)，结构直角三角形,以便对的使用勾股定理进行求解．

①已知直角三角形的任意两边长,求第三边。在中，,则，,

②知道直角三角形一边，可得此外两边之间的数量关系

③可运用勾股定了解决某些实际问题

５.勾股定理的逆定理

假如三角形三边长，,满足,那么这个三角形是直角三角形,其中为斜边。

①勾股定理的逆定理是鉴定一个三角形是否是直角三角形的一个重要方法,它经过“数转化为形”来拟定三角形的可能形状，在运用这一定理时,可用两小边的平方和与较长边的平方作比较，若它们相等时,以,,为三边的三角形是直角三角形；若，时,以,,为三边的三角形是钝角三角形；若,时，以，,为三边的三角形是锐角三角形；

②定理中，，及只是一个体现形式,不可认为是唯一的，如若三角形三边长,，满足,那么以，,为三边的三角形是直角三角形，但是为斜边

③勾股定理的逆定理在用问题描述时，不能说成:当斜边的平方等于两条直角边的平方和时,这个三角形是直角三角形

6.勾股数

①可以构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即中，，，为正整数时,称,,为一组勾股数

②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如;;；等

③用含字母的代数式表达勾股数：（为正整数);（，为正整数)

常见图形：

类型一:勾股定理的直接使用方法?1、在Rt△ABC中，∠C=90°(1)已知ａ=６,ｃ=10，求b,(2)已知ａ=4０，b=9,求c;（３)已知c＝2５,b=１5，求a.

2.已知直角三角形两边的长为3和4，则此三角形的周长为.

【变式】：如图∠B=∠ACD＝９0°,AD=１3，ＣD＝1２，BC=3，则AＢ的长是多少??类型二:勾股定理的结构应用

１．若一个三角形的边长分别是１２、１6和２0,则这个三角形最长边上的高长是__＿____。

２.如图,△ＡBＣ中，有一点P在ＡＣ上移动．若AＢ=ＡC=5，ＢC=6,则ＡＰ＋ＢP+CP的最小值为(）A.8B.８．8C．9.8Ｄ．１0

３.在中，,BC边上的高,则的周长为（）

A、42B、32C、42或32D、37或3３

4.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为４，它的腰长为.5.等边三角形的边长为2，求它的面积。

【变式】：△AＢC中，BC=a，AＣ＝b,ＡB=c,若∠C=９0°,如图１，依照勾股定理,则。若△ABＣ不是直角三角形,如图2和3，请你类比勾股定理,试猜测与的关系,并证实你的结论。

类型三：勾股定理的实际应用

1.如图,梯子AB靠在墙上，梯子的底端Ａ到墙根Ｏ的距离为2ｍ,梯子的顶端B到地面的距离为7m，现将梯子的底端Ａ向外移动到A′，使梯子的底端Ａ′到墙根O的距离等于3m．同时梯子的顶端Ｂ下降至B′，那么BＢ′(）.

A．小于１mB.不小于1mＣ．等于1mD．小于或等于1m

２.将一根２４ｃｍ的筷子,置于底面直径为１5cｍ,高8cm的圆柱形水杯中,如图所表达，设筷子露在杯子外面的长度为hcm，则h的取值范围是(）.

A.h≤17cmB．h≥8cmC.１5cm≤ｈ≤16ｃmD.７cm≤h≤16cｍ

(一）用勾股定理求两点之间的距离问题

3、如图所表达，在一次夏令营活动中,小明从营地Ａ点出发，沿北偏东60°方向走了到达B点，然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目标地Ｃ点。

（１)求A、C两点之间的距离。（２）拟定目标地C在营地A的什么方向。

【变式】一辆装满货品的卡车，其外形高2.５米，宽1.6米,要开进厂门形状如图的某