Unit 9 Section A Grammar Focus-4C教学设计:现在时用法及教学实践.pdfVIP

Unit 9 Section A Grammar Focus-4C教学设计:现在时用法及教学实践.pdf

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Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

SectionAGrrfocus-4c

单元Unit9第3

语言知识:

1.能正确掌握词汇German,theme,ride,province,acoupleof等;

2.能准确运用时态描述去过的地方。

学习能力:

1.进一步学习含有ever、never的现在完成时;

教学2.Havebeento和havegoneto的用法及区别。

目标

3.培养总结归纳的能力。

文化意识:

鼓励学生仔细观察并发现总结规律,掌握现在完成时和一般过去时的区别。

思维品质:

能了解迪斯尼乐园的相关信息,体会旅游的乐趣。

1.学会用英语谈论去过的地方。

教学

重难点2.总结归纳现在完成时态并运用。

教学IWB,PPT

工具

教学任务型教学法、情景交际法、小组合作学习

方法

教学过程

教学步骤课堂活动学生活动设计意图

Step11.Greeting.

Review2.Tshowssomepicturestotalk讨论去过的图通过复习,快速进

aboutmuseums.书馆。入课堂模式。

Haveyoueverbeentoascience用不同的词句

museum?询问回答去过

Haveyouevervisitedthespace的地方。

museum?

Step21.GothroughGrrFocus.Tasks找到Grr通过观察法,充分

Sstoreadthesentencesin

GrrFocus中的现发挥学生的能

GrrFocusaloud,and

Focus在完成时。动性,语则由

underlinethePresentPerfect

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