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寓言故事理解与语文练习题

寓言，作为一种古老而富有生命力的文学体裁，以其精炼的语言、生动的情节和深刻的哲理，在文学的长河中闪耀着独特的光芒。它不仅是启迪智慧的钥匙，更是我们学习语文、提升素养的宝贵资源。理解寓言故事，不仅有助于我们把握文学作品的内涵，更能培养我们的逻辑思维、道德判断和审美情趣。本文将结合具体的寓言故事，探讨其深层含义，并辅以精选的语文练习题，旨在帮助读者更有效地掌握寓言的解读方法，提升语文综合能力。

一、寓言故事的理解方法

要真正领会一则寓言的妙处，并非简单地读懂故事情节即可，需要我们运用恰当的方法，由表及里，层层深入。

（一）读懂故事，把握情节

寓言通常篇幅短小，情节集中。首先要通读故事，了解故事发生的背景、涉及的人物（或动物、植物等拟人化形象）、主要事件的起因、经过和结果。这是理解寓言的基础。在阅读过程中，要注意关键性的词语和句子，它们往往对理解情节发展和揭示寓意起到重要作用。

（二）分析形象，洞察特征

寓言中的形象，无论是人还是物，都具有鲜明的个性特征，它们往往是作者思想情感的寄托，是寓意的载体。我们要分析这些形象的言行举止、性格特点，思考作者塑造这些形象的用意。例如，有些形象代表了某种美德，有些则象征着某种陋习或错误的思想行为。通过对形象的深入剖析，我们可以更接近寓言的核心。

（三）探究寓意，领悟主旨

寓意是寓言的灵魂。通常，作者会在故事的结尾直接点明，或通过人物的对话、行动暗示出来。但更多时候，寓意需要读者透过故事的表象去挖掘。我们要思考：这个故事告诉我们一个什么道理？它讽刺了什么？赞美了什么？给了我们什么启示？探究寓意时，要避免停留在故事的表面现象，要联系社会现实和个人生活经验，进行由此及彼、由表及里的思考。有时，一则寓言可能蕴含多重寓意，我们应尽可能多角度地去理解，但也要抓住最主要、最深刻的那一层。

（四）联系生活，学以致用

寓言来源于生活，又高于生活。理解寓言的最终目的是将其蕴含的道理运用到实际生活中，指导我们的言行。因此，在理解寓意之后，我们可以尝试联系自己的生活经历、所见所闻，思考如何将这些道理应用于实践，从而真正实现寓言的教育意义和实用价值。

二、精选语文练习题及解析

以下选取几则经典寓言，设计相关练习题，帮助读者巩固理解方法，提升语文能力。

（一）《龟兔赛跑》（伊索寓言改编）

故事梗概：

乌龟与兔子争论谁跑得快。兔子自恃腿长，跑得快，对乌龟不屑一顾。比赛开始后，兔子一路领先，看到乌龟远远落在后面，便骄傲起来，在路边的一棵大树下睡着了。乌龟虽然爬得慢，但它坚持不懈，一直向前爬，最终超过了熟睡的兔子，率先到达了终点，赢得了比赛。

练习题：

1.基础知识积累与运用

*给下列加点字注音：

自恃（）不屑（）坚持不懈（）

*解释下列词语在文中的含义：

（1）自恃：

（2）不屑一顾：

（3）坚持不懈：

*用“虽然……但是……”的句式，结合故事内容写一句话。

2.阅读理解与分析

*兔子为什么会输掉比赛？请用原文中的词语概括其主要原因。

*乌龟最终赢得比赛的关键因素是什么？

*这则寓言中，兔子和乌龟分别象征了生活中的哪两类人？

3.拓展与感悟

*这则寓言告诉我们一个什么道理？

*联系你的学习或生活实际，谈谈你从这则寓言中得到了哪些启示。

参考答案及解析：

1.基础知识积累与运用

*自恃（shì）不屑（xiè）坚持不懈（xiè）

*（1）自恃：自以为有所依靠；倚仗自己的优势。文中指兔子倚仗自己跑得快。

*（2）不屑一顾：认为不值得一看，形容极端轻视。文中指兔子看不起乌龟。

*（3）坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。文中指乌龟一直不停地爬。

*示例：兔子虽然跑得快，但是因为骄傲自大最终输掉了比赛。/乌龟虽然爬得慢，但是它凭借坚持不懈的努力赢得了比赛。

2.阅读理解与分析

*骄傲（或：骄傲起来，在路边的一棵大树下睡着了）。

*坚持不懈（或：爬得慢，但一直向前爬）。

*兔子象征了那些有才能但骄傲自满、半途而废的人；乌龟象征了那些资质平平但勤奋刻苦、坚持不懈的人。

3.拓展与感悟

*道理：骄傲使人落后，虚心使人进步；坚持就是胜利；做事情不能半途而废，要持之以恒。（答出一点即可，言之有理亦可）

*启示：（此题为开放性题目，言之有理即可）示例：在学习中，我不能因为某次考试成绩好就骄傲自满，放松学习，而应该像乌龟一样，一步一个脚印，持之以恒地努力，才能不断进步。

（二）《北风与太阳》（伊索寓言）

故事梗概：

北风与太阳争论谁的力量更大。他们约定，谁能让路上的行人脱下衣服，谁就更强大。北风首先发力，它使劲地刮起寒风，寒风凛冽，行人却把衣服裹得更紧了。北风刮得越凶，行人越是瑟缩着不