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高中英语学术词汇教学中的词汇教学与教学效果评估研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学中词汇教学的策略及其效果评估。通过分析现有研究成果，提出了一套系统的词汇教学策略，并对教学效果进行了评估。本文将有助于提高高中英语学术词汇教学的效果，为我国英语教育改革提供参考。

关键词：高中英语；学术词汇；词汇教学；教学效果评估

一、引言

（一）学术词汇在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的学术素养

学术词汇是高中英语教学中的重要组成部分，掌握一定数量的学术词汇对于提高学生的学术素养具有重要意义。学术词汇能够帮助学生更好地理解学术文章、教材和课堂讲解，从而提高学术成绩。在高中阶段，学术词汇的学习