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2024—2025学年高三下学期二模语文试卷
好的,我将按照您的要求,为您生成一份符合全国高考真题规格的2024—2025学年高三下学期二模语文试卷。由于篇幅限制,我将分部分展示试卷内容,包括教师版(含答案、评分细则)和学生版。请注意,由于实际排版和图表的限制,我将以文本形式尽可能模拟真题格式。
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2024—2025学年高三下学期二模语文试卷
年级:高三学期:下学期考试类型:模拟考试
时长:150分钟总分:150分难度:易40%中40%难20%
对标:近三年全国卷(新高考Ⅰ卷)结构、分值、排版、字体、行距、图表样式。
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教师版(含答案、评分细则)
一、现代文阅读Ⅰ(9分)
阅读下面的文字,完成1-2题。
材料:
数字时代的到来,深刻改变了人们的生活方式和社会交往模式。社交媒体的普及,使得信息传播更加便捷,但也带来了信息过载、隐私泄露等问题。虚拟社交在一定程度上弥补了现实交往的不足,但过度依赖虚拟社交可能导致现实人际关系疏远。如何平衡虚拟与现实,构建健康的社会交往模式,成为当代人面临的重要课题。
1.下列对材料中“数字时代”的理解,不正确的一项是(3分)
A.数字时代以数字技术为核心,深刻改变了人们的生活方式。
B.数字时代的信息传播更加便捷,但同时也带来了新的问题。
C.数字时代的社会交往模式更加多元,但虚拟社交必然导致现实疏远。
D.数字时代下,人们更加依赖虚拟社交,现实人际关系因此受到冲击。
答案:C
评分细则:
C项,“必然导致”表述过于绝对,原文为“可能导致”,故选C。(3分)
2.根据材料,简要分析数字时代社会交往模式的利与弊。(6分)
答案:
利:信息传播便捷,社交范围扩大,弥补现实交往不足。(3分)
弊:信息过载,隐私泄露,过度依赖可能导致现实人际关系疏远。(3分)
评分细则:
答出“信息传播便捷、社交范围扩大”得3分;答出“信息过载、隐私泄露、过度依赖导致现实疏远”得3分。(每点3分,答出两点即可)
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二、现代文阅读Ⅱ(12分)
阅读下面的文字,完成3-4题。
材料:
在人类文明的进程中,科技始终扮演着重要角色。从蒸汽机的发明到计算机的普及,科技的发展极大地提高了生产力,改善了人们的生活。然而,科技的发展也带来了新的挑战,如环境污染、资源枯竭等问题。如何平衡科技发展与可持续发展,成为人类亟待解决的问题。
3.下列对材料中“科技发展”的理解,不正确的一项是(3分)
A.科技发展提高了生产力,改善了人们的生活。
B.科技发展带来了环境污染、资源枯竭等问题。
C.科技发展是推动人类文明进步的重要力量。
D.科技发展必然导致可持续发展问题。
答案:D
评分细则:
D项,“必然导致”表述过于绝对,原文为“带来了新的挑战”,故选D。(3分)
4.根据材料,简要分析科技发展的作用与挑战。(6分)
答案:
作用:提高生产力,改善生活,推动文明进步。(3分)
挑战:带来环境污染、资源枯竭等问题。(3分)
评分细则:
答出“提高生产力、改善生活、推动文明进步”得3分;答出“环境污染、资源枯竭”得3分。(每点3分,答出两点即可)
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三、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5-8题。
材料:
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”
5.下列对材料中“庖丁解牛”的理解,不正确的一项是(3分)
A.庖丁解牛时动作娴熟,声音和谐,符合音乐节奏。
B.庖丁解牛时注重技巧,能够避开筋骨交错处。
C.庖丁解牛时所见非牛,而是道的体现。
D.庖丁解牛时依赖眼睛观察,而非心灵感应。
答案:D
评分细则:
D项,“依赖眼睛观察”与原文“官知止而神欲行”不符,故选D。(3分)
6.根据材料,简要概括庖丁解牛的技巧与哲学。(6分)
答案:
技巧:动作娴熟,避开筋骨交错处,顺应牛体结构。(3分)
哲学:以神遇而不以目视,依乎天理,追求道的体现。(3分)
评分细则:
答出“动作娴熟、避开筋骨交错、顺应牛体结构”得3分;答出“以神遇神、依乎天理、追求道”得3分。(每点3分,答出两点即可)
7.材料中“技经肯綮之未尝,而况大軱乎”一句如何理解?(4分)
答案:
即使小的筋骨交错处不曾碰到,何况大的骨头呢!(4分)
评分细则:
准确翻译“技经肯綮之未尝,而况大軱乎”,意近即可。(4分)
8.材料中庖丁的哲学思想对当代人有何启示?(4分)
答案:
启示:做事要顺应规律,注重精神层面的追求,而非单纯依赖技巧。(4分
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