13.1探究电流与电压、电阻的关系同步练习题鲁科版九年级物理（有解析）.docxVIP

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13.1探究电流与电压、电阻的关系同步练习题2021-2022学年鲁科版九年级物理

一、单选题

某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为4伏，更换阻值不同的5个定值电阻Rx，采集数据后利用描点法得到如图乙所示的图象。以下有关叙述正确的是(????)

A.该同学研究的是电流和电压的关系

B.实验中电压表的示数保持0.5伏不变

C.实验中滑片P一定是一直向右移的

D.滑动变阻器阻值变化范围为3～15Ω

在电学的学习中，比较多实验都用到滑动变阻器，某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法错误的是(????)

A.实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，可以保护用电器

B.在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片，使电压表的示数产生变化

C.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，滑动变阻器的作用是保持接入的定值电阻两端的电压不变

D.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，要控制电阻不变

如图所示，是“探究电流与电压的关系”的实验电路图，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压恒定。闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，电流I与R1、R2

A. B.

C. D.

将一段导体接在电路中，如果将加在它两端的电压增大一倍，关于导体的电阻和通过它的电流，下列说法正确的是(????)

A.电阻和电流都保持不变 B.电阻不变，电流增大一倍

C.电流不变，电阻增大一倍 D.电阻和电流都增大一倍

如图所示是同学们做电学实验使用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中错误的是(????)

A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变

B.采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用

C.开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大

D.开关闭合前，应确保电流表和电压表的连接正确，防止电路元件被烧毁

在下图的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻．为探究电流与电压的关系，下列关于滑动变阻器的分析正确的是(????)

A.保证电阻两端电压不变 B.?闭合开关前应将滑片滑到最左端

C.改变电阻两端电压 D.?它是多余的，只是为了图像美观

某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3V，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述错误的是(????)

A.该同学研究的是电流和电阻的关系

B.闭合开关，发现电流表示数过大，原因可能是滑动变阻器连入电路阻值过小

C.实验中电压表的示数保持2.5V不变

D.将Rx从5Ω换成10Ω后，应将滑片P向左移

如图在探究“电流与电阻关系”时，电源电压恒为3V，实验准备了阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻，当将10Ω的电阻接入R所在位置时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，再分别用5Ω、20Ω的电阻替换10Ω的电阻进行实验，下列说法正确的是(????)??????

A.用5Ω电阻替换，滑片P应向右端移动，电流表示数变大

B.用5Ω电阻替换，滑片P应向左端移动，电流表示数变小

C.用20Ω电阻替换，滑片P应向左端移动，电流表示数变大

D.用20Ω电阻替换，滑片P应向右端移动，电流表示数变小

在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”的实验中，将记录的数据绘制成了如下图像，下列说法错误的是(????)

A.通过导体A的电流与其两端的电压成正比

B.导体A和导体B?的电阻之比为1：2

C.若在导体B两端加上1V电压，则通过它的电流为0.1A

D.将导体A与B串联时通过A的电流为0.4A，则导体B的电压为2V

在“探究电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路图如图所示，先在AB间接入10Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表的示数为3V，读出电流表的示数，接着取下10Ω的电阻换上15Ω的电阻，不进行其他操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是(??)

A.大于3V，应将滑片P向左滑 B.大于3V，应将滑片P向右滑

C.小于3V，应将滑片P向左滑 D.小于3V，应将滑片P向右滑

二、填空题

小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了I?1R图象图乙。由图象可知，导体两端的电压为______V；当电流为0.2A时，导体的电阻为______Ω。

在探究“电流与电压和电阻的关系”时，采用的科学方法是______。探究电流与电压的关系时，保持______不变，改变电压；探究电流与电阻的关系时，保持______不变，改变电阻。

在“研究电流与