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2025-10-22 发布于重庆
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教案《煮书》上学课件.pptx

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地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/;自读课文，熟悉课文，通过朗读课文学习本课字词，并说说课文的主要内容。;煮书文章锅里否则

范文犯愁豁然开朗;用下面的多音字组词。;朗读课文，说说这篇课文说了一件什么事？;本文记叙了爷爷告诉“我”什么是“煮书”，以及“煮书”里面的学问。;9;;;;这里爷爷用了比喻的方法，把书比作精神食粮，把读书比作“煮书”。;;15;16;17;拓展延伸;课后作业

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