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初中校园绿化景观设计对中学生创新思维培养的实证研究论文

摘要：本文以初中校园绿化景观设计为研究对象，探讨其对中学生创新思维培养的实证效果。通过对校园绿化景观设计的现状分析，提出针对性的设计策略，为我国初中校园绿化景观设计提供理论依据和实践指导。

关键词：初中校园；绿化景观设计；创新思维；实证研究

一、引言

（一）1.初中校园绿化景观设计的重要性

随着社会经济的快速发展，人们对于教育环境的要求越来越高。初中校园作为中学生学习和生活的主要场所，其绿化景观设计不仅关系到学生的身心健康，还影响着学生的创新思维培养。首先，绿化景观设计能够提供优美的学习环境，使学生能够在愉悦的氛围中学习，提高学习效率。