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基于翻转课堂的初中英语听说读写综合能力培养研究论文

摘要：本文以翻转课堂为背景，探讨如何在初中英语教学中培养学生的听说读写综合能力。通过分析翻转课堂的优势及实际应用，为初中英语教学提供一种新的教学模式和思路。

关键词：翻转课堂；初中英语；听说读写；综合能力

一、引言与背景

（一）翻转课堂在初中英语教学中的优势

1.提高学生自主学习能力

翻转课堂作为一种新型的教学模式，将课堂上的讲解与课后的练习进行颠倒，让学生在课堂外自主学习，课堂上进行讨论和实践。这种模式有助于培养学生的自主学习能力，使他们更加主动地参与英语学习。在翻转课堂中，学生可以根据自己的需求选择学习内容，调整学习进度，充分发挥主观能