（2025整理）四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册第21课《风筝》.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

第21课《风筝》同步练习1新人教版

内容讨论

1、作者为甚么不让小放风筝？何以见得小很喜欢风筝？

2、事隔几十年了为什么要讨小兄弟的宽恕？

3、作者在甚么时候和甚么情况下觉察自己禁止小放风筝是错的？

4、在儿童成长的过程中，玩具起了甚么作用？作者禁止小放风筝，犯了甚么错误？

5、作者曾想过用甚么方法弥补自己的过失？他最后选择了甚么方法？结果

怎样？

6、作者在第一段写灰黑色的秃树枝桠，又在第二段和最后一段提到冬天的

肃杀。描写这阴沉的背景有甚么作用？「寒冬」象征甚么？

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

7、作者为甚么要竭力写小的弱小可怜和「我」的强横无理？这与表达

全文的主旨有甚么关系？

8、鲁迅对待自己的错误态度与一般人有什么不同？

9、小兄弟为什么全然忘记了？

10、为什么“在我是