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2025国考厦门气象局申论归纳概括模拟题及答案

第一题（1题，15分）

题目要求：

阅读以下材料，归纳概括当前厦门气象局在提升气象灾害预警能力方面存在的突出问题。要求：内容全面，逻辑清晰，语言精练，不超过300字。

材料：

1.厦门市气象局数据显示，2023年厦门遭遇台风、暴雨等极端天气事件12次，较往年增加3成。部分预警信息发布滞后，市民反映“接到预警时已接近灾害发生时间”。

2.现有预警平台覆盖面不足，部分老旧小区、农村地区信号盲区较多，老年人群体因智能手机使用不熟练而错过预警信息。

3.气象灾害应急预案与实际需求脱节，部分企业、学校未落实预警响应机制，演练流于形式。

4.多部门协同不足，气象、水利、交通等部门信息共享滞后，导致跨区域灾害联动响应效率低。

5.基层气象员专业能力参差不齐，部分人员对新型灾害监测技术掌握不足，影响预警精准性。

答案：

厦门气象灾害预警能力存在以下突出问题：一是预警发布滞后，部分灾害信息传递不及时；二是覆盖面不足，老旧小区、农村地区信号盲区多，老年人群体预警接收率低；三是应急预案实用性差，企业、学校响应机制落实不到位；四是跨部门协同不足，信息共享与联动响应效率低；五是基层气象员专业能力不足，影响预警精准性。

第二题（1题，20分）

题目要求：

阅读以下材料，归纳概括厦门气象局在提升公众气象科普宣传效果方面的主要做法。要求：条理清晰，突出重点，不超过400字。

材料：

1.厦门市气象局开设“气象科普小课堂”，定期进校园、社区开展台风、暴雨防御知识讲座，2023年覆盖人群超5万人次。

2.利用微信公众号、短视频平台推送气象科普内容，制作“厦门天气说”系列短视频，单条最高播放量达10万次。

3.与市应急管理局合作，将气象科普纳入社区应急培训体系，组织居民模拟避灾演练。

4.开发“厦门气象通”APP，集成预警信息、灾害风险查询等功能，并推出“气象知识闯关”互动游戏，提高用户黏性。

5.联合媒体开展“气象灾害风险调查”活动，邀请专家解读历次灾害案例，提升公众防灾意识。

答案：

厦门气象局提升公众气象科普宣传效果的主要做法包括：一是线下课堂普及知识，定期进校园、社区开展讲座；二是线上平台内容创新，利用公众号、短视频等推送科普内容；三是部门合作强化培训，将气象科普纳入应急培训体系；四是科技赋能提升体验，开发APP并推出互动游戏；五是媒体协同强化意识，联合开展灾害风险调查与案例解读。

第三题（1题，25分）

题目要求：

阅读以下材料，归纳概括厦门气象局在推进气象服务乡村振兴方面的具体举措。要求：全面、准确，分条作答，不超过500字。

材料：

1.厦门市气象局在闽西南地区建立气象灾害监测站，覆盖农田、果园等农业区域，实时监测干旱、洪涝风险。

2.推广“气象+农业”服务模式，为茶农、渔农提供精细化气象预报，2023年帮助挽回经济损失超2亿元。

3.联合农业农村部门开展“智慧气象进乡村”项目，安装智能灌溉系统，减少水资源浪费。

4.培训乡村气象信息员，建立村级气象灾害预警网络，确保信息直达农户。

5.编制《农村气象灾害防范手册》，内容用方言录制，方便老年人群体理解。

6.试点“气象保险+气象服务”模式，与保险公司合作推出灾害指数保险，降低农户风险。

答案：

厦门气象局推进气象服务乡村振兴的具体举措包括：

1.建立农业气象监测站，覆盖农田、果园等区域，实时监测灾害风险；

2.推广“气象+农业”服务，为茶农、渔农提供精细化预报，减少经济损失；

3.联合农业农村部门实施“智慧气象进乡村”项目，推广智能灌溉系统；

4.培训乡村气象信息员，构建村级预警网络，确保信息直达农户；

5.编制方言版气象防范手册，提升老年人群体科普效果；

6.试点“气象保险+气象服务”模式，降低农户灾害风险。

第四题（1题，30分）

题目要求：

阅读以下材料，归纳概括厦门气象局在加强气象人才队伍建设方面的主要经验。要求：逻辑严谨，突出特色，不超过600字。

材料：

1.厦门市气象局实施“气象英才计划”，引进气象灾害监测、大数据分析等领域高端人才，2023年新增高层次人才12名。

2.与厦门大学共建“气象灾害联合实验室”，开展台风路径预测、海洋气象研究，培养复合型人才。

3.建立“师带徒”制度，组织资深气象员指导新员工，3年培养骨干人才28名。

4.每年选派骨干参加国家级气象培训，学习国际先进技术，2023年外派人员达15人次。

5.设立“气象创新基金”，鼓励员工开展业务优化研究，近三年支持项目20项，其中5项获省科技进步奖。

6.优化薪酬激励机制，对表现突出的气象员给予额外奖励，人才流失率同比下降40%。

答案：

厦门气象局加强气象人才队伍建设的经验