高中语文《小狗包弟》说课稿.docx

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高中语文《小狗包弟》说课稿

一、说教材

《小狗包弟》是人教版必修1第三单元第二篇课文。这篇课文讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇,从侧面反映那个疯狂时代的惨无人道的现实;文章还描写了小狗的悲惨遭遇留给作者心中永难磨灭的创痛。表达了作者沉重的悲悯、歉疚和忏悔之情。

二、说学情

学生对叙事散文比较熟悉,情节的把握不是难事,但是学生距离“文革”这个时代较远,对这段历史普遍不甚了解,更缺乏切身的感受,因此不会做深入的思考。这对于深入理解“包弟”经历和作者感情都有一定影响,但已经初步具备判断分析能力的学生若能被事实真相震撼,反省忏悔意识定会被唤醒。

三、说教学目标及重难点

知识与能力:

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