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部编版三年级上册语文期中试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。(16分)
pínɡjiānɡyáoyuèshēnqínɡ
màomùzhènjìngyínwēi
shǎnshǎnqíqíkūsù
xīnxīnróngróngyáoyào
二、比一比,再组词。(12分)
绕()慢()拂()感()
娑()唱()佛()恩()
睛()陪()桥()拢()
睛()期()桃()抢()
三、在正确的读音下面画“——”。(6分)
1.即使(jíjì)纪(jìjī)律宽敞(chǎngchàng)
2.的(dedìdī)确的(dedìdī)确仿佛(fúfǔ)
3.模(mómú)样模(mómú)仿便(biànpián)宜
四、把下列词语补充完整,并选其中一个词语造句。(8分)
()()不安()()大悟
()()不舍()()有味
_______________________________________________________
五、选词填空。(8分)
1.即使……也……因为……所以……
(1)他()身体不舒服,()坚持来上学。
(2)()今天下雨了,我们()不能去公园玩了。
2.不仅……而且……无论……都……
(1)()遇到什么困难,他()不放弃。
(2)我的弟弟()聪明,()很活泼。
六、修改病句。(10分)
1.我们应该从小养成好的学习习惯。
2.老师和同学们都夸奖他非常聪明。
3.昨天傍晚,天色很黑,我看见一位阿姨带着一个小孩过马路。
4.他经常受到大家的表扬,是因为他乐于助人。
5.这本书写得太不好了,一点意思都没有。
七、按要求写句子。(12分)
1.缩句:
(1)活泼可爱的小朋友们在快乐地放风筝。
(2)五颜六色的花朵在花园里随风摇曳。
2.扩句:
(1)小草发芽了。
(2)孩子们在玩耍。
3.把句子换个说法,意思不变:
(1)这道题太难了,我不会做。
(2)妈妈给我买了一件漂亮的衣服。
八、阅读短文,回答问题。(22分)
美丽的秋天
秋天来了,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,瓦蓝瓦蓝的,很干净。公园里的枫树叶黄了,像一片片彩色的地毯。银杏树的叶子像一把把金色的小扇子,风一吹,就飘落下来。农民伯伯在田里忙着收割成熟的稻子,脸上露出了开心的笑容。公园里,小朋友们穿上了厚厚的衣服,在草地上放风筝,笑声传遍了整个公园。
1.(4分)短文主要描写了()季的景色和()。(填季节和人物活动)
2.(4分)文中描写了哪些植物?请写下来。
3.(4分)用“______”画出描写天气的句子。
4.(4分)农民伯伯为什么脸上露出了开心的笑容?
5.(6分)你喜欢秋天吗?为什么?请写一写。
九、写话。(20分)
题目:我的_______(比如:妈妈/老师/朋友/一件玩具/一次旅行)
试卷答案
一、看拼音,写词语。(16分)
平静熠熠申清茂密镇静银灰
姗姗祥祥脆弱辛辛肥肥娟娟
解析:本题考查看拼音写词语。关键在于准确拼读声母、韵母及声调,并能正确书写相应的生字。注意字形结构,避免写错别字。
二、比一比,再组词。(12分)
围绕缓慢拂晓感激
舞蹈唱歌仿佛恩惠
眼睛陪伴小桥拢住
眼睛时期桃花抢走
解析:本题考查形近字和同音字的辨析及组词能力。通过比较字形、读音、意义的不同,选择正确的字组词。注意“绕/娑”、“慢/舞”、“拂/佛”、“桥/桃”、“拢/抢”等易混淆字的区分。
三、在正确的读音下面画“——”。(6分)
jí—chǎng
de—fú
mó—
解析:本题考查多音字的辨析。根据多音字在不同词语中的具体用法,选择正确的读音。“即使”的“即”读jí,“纪律”的“纪”读jì,“宽敞”的“敞”读chǎng。“的”在表示“确实”时读de,“的确”读de确,“仿佛”读fú。“模样”的“模”读mú,“模仿”的“模”读mó。“便宜”的“便”读biàn。
四、把下列词语补充完整,并选其中一个词语造句。(8分)
忐忑不知恋恋有滋
_______________________________________________________
示例:他考试前心里很忐忑不安。
解析:本题考查成语积累与运用。首先根据语境或常识补全成语(忐忑不安、恍然大悟、恋恋不舍、津津有味)。然后选择一个成语,结合自己的经历或观察,用完整的句子表达其含义。
五、选词填空。(8分)
1.即使……也……因为……所以……
(1)他即使身体不舒服,也
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