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【新教材】北师大版(2024)三年级上册数学综合实践记录我们的校园教案(表格式)
综合实践记录我们的校园
教学目标
1.知识与技能:学生能熟练制作指示八个方向的方向板,准确确定并描述东北、西北、东南、西南方向;清晰理解“几点钟方向”的概念,能用“八个方向”和“几点钟方向”准确描述校园中物体的位置;能运用恰当方式记录校园方向信息并进行清晰介绍。
2.核心素养:培养学生的空间观念、方向感和位置感,提升数学应用意识与实践操作能力,发展逻辑思维和语言表达能力,增强数据分析观念。
3.情感与态度:激发学生对校园的
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