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  • 2025-10-17 发布于河南
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文言文比拟阅读训练

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

复习时要注意:〔1〕准确掌握字词句的含义,重视课文下面的注解,重要的词句及一些含有深意的语句;〔2〕

作必要的知识归类,每复习一篇课文就做好一篇课文的知识整理,包括通假字、一词多义、古今异义、词类活用、

要句子、作家作品等,整理时注明出处,便于查找。

初中三年我们共学文言文43篇,按主题大致可分成以下几类:

1、言志篇:《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》《五柳先生传》《鱼我所欲也》《惠子相梁》。

2、战争篇:《唐雎不辱使命》《公输》《得道多助,失道寡助》《曹刿论战》。

3、学习篇:《〈论语〉十那么》《伤仲永》《孙权劝学》《送东阳马生序》

4、山水篇:《山市》《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《与朱元思书》《小石潭

记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《满井游记》

5、治国篇:《大道之行也》《邹忌讽齐王纳谏》《生于忧患,死于安乐》《得道多助,失道寡助》

6、人物传记篇:《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》《五柳先生传》

7、劝谕篇:《出师表》《邹忌讽齐王纳谏》《公输》《马说》

8、民间艺术篇:《口技》《核舟记》

9、生活情趣篇:《陈太丘与友期》《童趣》《庄子与惠子游于濠梁》《咏雪》

10、寓言神话篇:《智子疑邻》《塞翁失马》《夸父逐日》《狼》《愚公移山》

一、《湖心亭看雪》与《满井游记》练习

〔甲〕湖心亭看雪张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭

看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒

而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!〞拉余同饮。

余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。〞

〔乙〕满井游记袁宏道

夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自始,恶能无纪?己亥之二

月也。

1、解释以下句中加点的词。

〔1〕问其姓氏,是金陵人,客此

〔2〕是日,更定矣

〔3〕冻风时作,作那么飞砂走砾

〔4〕而此地适与余近

2、选出以下各句节奏划分不正确的一项〔〕

A.湖中人/鸟声俱绝B.余/强饮三大白而别

C.如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也

D.毛羽鳞鬣之间/皆有喜气

3、将文中画横线的句子翻译成白话文。

〔1〕莫说相公痴,更有痴似相公者。

〔2〕始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

4、这两篇写景散文皆情景交融,自然成章,毫无雕琢之感。甲文写出了雪后西湖之景的特点;乙文那

么表现了满井早春的特点。

5.甲、乙两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。

二《湖心亭看雪》与《江雪》练习

【甲】江雪柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟说笠翁,独钓寒江雪。

【乙】湖心亭看雪张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心

亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两

三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!〞拉余同饮。余强饮

三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!〞

1、请找出以下各组加点字含义或用法相同的一项〔〕

A、是日更定莫衷一是

B、更有痴似相公者更深夜色半人家

C、问其姓氏,是金陵人,客此

旦日,客从外来,与坐谈

D、湖中焉得更有此人且焉置土石

2、请将文中画线句子翻译成现代汉语。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

翻译:

3、【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法?表现了作者怎样的感受?

4、〔1〕从【甲】诗“独钓寒江雪〞和【

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