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人工智能支持下的高中英语与历史跨学科教学实践教学研究课题报告
目录
一、人工智能支持下的高中英语与历史跨学科教学实践教学研究开题报告
二、人工智能支持下的高中英语与历史跨学科教学实践教学研究中期报告
三、人工智能支持下的高中英语与历史跨学科教学实践教学研究结题报告
四、人工智能支持下的高中英语与历史跨学科教学实践教学研究论文
人工智能支持下的高中英语与历史跨学科教学实践教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在全球化与信息化深度融合的时代浪潮下,教育领域正经历着从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型,核心素养导向的课程改革成为基础教育发展的必然趋势。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年
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