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新版人教版一上第五单元

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新版人教版一上第五单元

第五单元教材分析

这是其次个识字单元,持续了第一个识字单元的编排特色，编排了《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》5篇识字课，将识字寓于生动形象、充溢童趣的情境之中，内容浅显，内涵丰富，形式多样，渗透对比识字、会意字识字、归类识字等多种识字方法.

在第一个识字单元，学生相识了象形字，初步感受了汉语的音韵特点。在本单元，学生将相识会意字，并将进一步了解汉字偏旁表义的构字规律.教材力图通过丰富多彩的编排形式，让学生在识字的同时，了解汉字的文化内涵，使学生体会到汉字不仅有用,还很有意思。