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统编版（2024）三年级上册道德与法治第5课走近科学家教案
第5课《走近科学家》第1课时
课题
走近科学家
单元
爱科学学科学
课时
2
核心素养目标
政治认同：了解科学家为国家科技发展的努力，初步建立科技强国的信念。
道德修养：学习科学家敢为人先、勇攀高峰、淡泊名利、严谨求实等品格。
法治观念：认识到科学研究需遵循客观规律，间接理解规则对科研的重要性。
健全人格：体会科研的艰辛与乐趣，培养面对困难的坚韧和探索未知的勇气。
责任意识：感受科学家的家国情怀，初步树立为科学事业奉献的责任感。
教学重点
了解科学家在探
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