初中物理“电学”教学中的“实验探究”教学策略研究论文.docx

初中物理“电学”教学中的“实验探究”教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理“电学”教学中“实验探究”的教学策略，以激发学生的学习兴趣，提高学生的实践操作能力和科学思维能力。通过分析实验探究教学的重要性，以及当前实验探究教学中存在的问题，提出针对性的教学策略，为初中物理电学教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；电学；实验探究；教学策略

一、引言

（一）实验探究教学在初中物理电学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

实验探究教学以学生为中心，强调动手操作和观察现象，使学生在实践中感受物理学的魅力。在初中物理电学教学中，通过实验探究，学生可以直观地观察到电流、电压和电阻等物理量的变化