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民间剪纸艺术在小学语文教学中的教学评价体系构建研究论文

摘要：本文以民间剪纸艺术在小学语文教学中的应用为研究对象，探讨构建教学评价体系的重要性及其具体实施策略。通过分析民间剪纸艺术在语文教学中的独特价值，以及现有评价体系的不足，提出构建适应小学语文教学特点的评价体系，为提高学生综合素质和传承民间剪纸艺术提供理论支持。

关键词：民间剪纸艺术；小学语文教学；教学评价体系；构建研究

一、引言

（一）民间剪纸艺术在小学语文教学中的独特价值

1.民间剪纸艺术有助于提高学生的审美素养

民间剪纸艺术作为我国传统的民间艺术形式，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。在小学语文教学中，引入民间剪纸艺术，可以使学生在