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第3乘火车
【教学目标】
知识与能力：掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正确地进
行计算。
过程与方法：结合具体的情境，在合作探究中掌握两、三位数乘一位数（连续进
位）的计算方法，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。
态度：建立学习数学的自信心。
【教学目标】
重点：探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计
算。
难点：能够记住连续的进位，正确地计算连续进位的乘法。
【教学难点】
情境教学法、自主合作探究法
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