统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第五单元《语文园地五》精品课件(第三课时).pptxVIP

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语文园地五;商量;美术课上,明明向小雨借彩色笔,可是小雨不借给他。;明明:因为我……

小雨:(显得不耐烦)别啰唆了,我说不

借就是不借!

明明:哼,我就知道你是个小气鬼。

(结果,小雨没有把彩色笔借给明明);在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?;小明:小丽,我想跟你商量一件事情。

小丽:你说吧,有什么事儿?

小明:我想和你调换一下值日的时间,今天是我奶奶的生日,我想早一点儿回家。你看行吗?

小丽:祝奶奶生日快乐!不过,不好意思,我今天也有事。我一放学就要到舞蹈班学习舞蹈,不能和你调换。真抱歉!要不你问问小红?

小明:没关系,谢谢你。;;态度诚恳,要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。

叙述有条理,要说清楚理由,不能吞吞吐吐;用合适的语气和别人商量。

被拒绝时要表示理解,不要勉强别人。;兰兰对小丽说:“你借给我的《十万个为什么》我还没看完,你能让我多看几天吗?”;小丽爽快地说:“这本书我已经看过了。你看完了再还给我。”兰兰听了,连忙道谢。;爸爸正在看足球赛,小明走过来说:“爸爸,《动物世界》要开始了,您能让我看一会儿吗?”;爸爸说:“好呀,现在我们一起看吧《动物世界》吧。”小明开心地说:“谢谢爸爸!”;我爱阅读;《刻舟求剑》这则寓言故事讲的是一个人在过江时宝剑掉入江中,于是在船舷上刻记号,等船停了才去捞剑,讽刺了那些不懂变通、墨守成规的人。;1.《刻舟求剑》中的这个人最后能把宝剑捞

上来吗?为什么?;2.这个寓言故事告诉了我们什么道理?;郑人买履

郑国有个人想买一双新鞋。他先比着自己的脚量了个尺码,就急急忙忙到集市上去了。

他在集市上挑中了一双鞋,才发觉量好的尺码忘记带来,就对卖鞋的人说:“请等;一会儿。”他回到家拿了尺码又急匆匆地赶回来,可是集市已经散了。

有人问他:“你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢?”这人振振有词地答道:“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚!”

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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