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2.3一元二次方程
课标导航
◎理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程.
◎会用一元二次方程根的判别式判别方程根的情况.
◎了解一元二次方程根与系数的关系(选学).
◎能根据具体问题中的数量关系列出方程,体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型.
◎能利用一元二次方程解决实际问题,并能根据具体问题的实际意义,检验方程的解是否合理.
本节考点的考查以选择题、填空题和解答题的形式出现,难度中等.其中一元二次方程根的判别式判
别方程根的情况和确定字母系数的取值范围,考题以选择题、填空题为主,而一元二次方程的解法和列一
元二次方程解决实际问题多以解答题为主.
命题点1解一元二次方程[10年3考]
1.(2019·安徽第15题)解方程:(x-1)2=4.
解:直接开平方,得x-1=±2,即x?=3,x?=-1.
2.(2016·安徽第16题)解方程:x2-2x=4.
解:配方,得x2—2x+1=5,
整理,得(x-1)2=5,
直接开平方,得x-1=±√5,即x1=1+√5,x2=1-√5.
3.(2012·安徽第16题)解方程:x2—2x=2x+1.
解:原方程x2—2x=2x+1化为x2—4x=1,
配方,得x2—4x+4=1+4,
得(x—2)2=5,
直接开平方,得x-2=±√5,即x1=2+√5,x2=2-√5.
命题点2一元二次方程根的判别式[10年2考]
4.(2020-安徽第5题)下列方程中,有两个相等实数根的是(A)
A.x2+1=2xB.x2+1=0
C.x2-2x=3Dx2-2x=0
项正确.
(A)
A.-1B.1
C.-2或2D.-3或1
4=0,即(a+1)2=0,解得ai=a?=-1
或a-√3_.
命题点3一元二次方程的实际应用[10年4考]
假设国内生产总值的年增长率保持不变,则国内生产总值首次突破100万亿元的年份为(B)
A.2019年B.2020年
C.2021年D.2022年
x满足(D)
A.16(1+2x)=25B.25(1-2x)=16
C.16(1+x)2=25D.25(1-x)2=16
2015年这两年的年平均增长率为x,则下列方程正确的是(C)
A.1.4(1+x)=4.5
B.1.4(1+2x)=4.5
C.1.4(1+x)2=4.5
D.1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5
1.4(1+x)2=4.5.
概念:含有一个未知数,未知数的最高次数是①2的整式方程
得别提醒二次项系数不为0.
一般形式:ax2+br+c=0(a,b,c是常数,且a②_0)
(1)配方法:将方程配成(x+h)2=k的形式(配方时通常先把二次项系数化
为1,方程两边配上一次项系数一半的平方)
(一元二次方程及解法(2)公式法:一元二次方程a2+bu+c=0(a≠0,且b2-4ac≥0)的求根公式
解法一吐/-4ac
是x-③2
(3)因式分解法:方程的右边是0,左边能因式分解
(4)真接开平方法:形如2一p或(mx+n32=p(p≥0)的方程可通过开平方
运算求解
根的判别式:△-④2-fac
一元二当B2-4ac0时,一元二次方程有⑨两个不相等的实数根
一元二次方程
次方程3关系
当b2-4uc=0时,一元二次方程有⑥两个相等的实数根
根的判别式
当2-4ac0时,一元二次方程⑦没有实数根
路别眼醒-4ac≥0=一元二次方程有实数根.
一元二次方程根与系数的关系:若x是一元二次方程a3+bx+c=0(a≠0)的两根,则
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