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- 2025-10-18 发布于广西
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1.3分式
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◎了解分式和最简分式的概念.
◎能利用分式的基本性质进行约分和通分.
◎能进行简单的分式加、减、乘、除运算.
本节考点的考查多以选择题和填空题为主,试题难度为中等.分式的化简及分式的化简求值通常会
与因式分解、方程、不等式、二次根式和合情推理等知识结合考查,考题以解答题为主,难度不大,但为
了求值更简便,一般要先进行分式的化简.
命题点分式的化简及求值[10年2考]
1.(2012·安徽第6题)化简的结果是(D)
+
A.x+1Bx-1C.—xD.x
【解析】原式=×-1=×-1)=x.
2.(2015·安徽第15题)先化简,再求值:
(2+二).
1,其中
aa=一
解:原式==(a-21-二一)=a-1=(+L)(a-1).=1.
当a=一时,二==-1.
概念:一般地,如果a,b表示两个整式,并且b中含有字母,那么式子
五叫做分式
分式有意义:分母①不为0
分式的概念分式的值为0:分子为0,且分母不为0
特别提醒分式的分子中可以含有字母,也可以不含字母,但分母中必须含有字母,这是
区别分式和整式的依据.
性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值②不变
分式的性质约分:根据分式的基本性质.把一个分式的分子和分母的③公因式约去叫做分式的约分
式最简分式:分子与分母只有公因式1的分式
通分:化异分母分式为④同分母_分式的过程,叫做分式的通分
乘除乘法:用分子的积作积的⑤分子,用分母的积作积的⑥分母
分式除法:将除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘
乘方:分子、分母分别乘方,(号)-○委
分式的运算同分母分式相加减:分母不变,分子相加减一±-
加减
异分母分式相加减:先通分,变为同分母的分式后再加减号±云-±-
混合运算:先乘方:再乘除,后加减,如果有括号,先进行括号里的运算
将字母用具体的数值代人求值
分式的化筒求值:按照运算顺序,先将分式进行化简,再
整体代人求值
考点1分式有意义的条件
有意义,x的取值应满足()
典例1(2021·浙江宁波)要使分式
+2
A.x≠0B.x≠-2Cx≥-2Dx-2
【解析】要使分式有意义,则x+2≠0,解得x≠-2.
【答案】B
考点2分式化简及求值
典例2(2021-山东烟台)先化简,再求值:
整数值代入求值.
【答案】(21-x31)÷x2-2x+1
=Lx+234-)-(3()(4-11.·2-12
24+5-3-3.2-2
-1.2-1
+1
∵-2x≤2且(x+1)(x-1≠0,2-x≠0,
∴x的整数值为一1,0,1,2且x±1,2,.x=0.
当x=0时,原式;
=°+1=-1.
答题模板
进行分式的化简时,要按照分式混合运算的顺序进行.有括号要先算括号里面的,分式的除法要转化为分
式的乘法运算,对于异分母分式相加减,通分后才能运算.如果要求值,必须把分式化成最简形式后才能代
值求结果.
的值.
提分1若x=√2+1,y=√2-1,求(--+)÷xy2
解:原式=
3.
∵x=√2+1,y=√2-1,∴xy=1,∴原式=2.
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