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高中数学沪教版(2020)必修第三册《根据散点图判断是否线性相关》
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列散点图中,表示线性关系的图是()
A.图一B.图二C.图三D.图四
2.如果两个变量的散点图呈现出近似直线形状,那么这两个变量()
A.不相关B.正相关C.负相关D.无关
3.散点图中,所有点都位于一条直线上,那么这两个变量之间的相关系数为()
A.0B.1C.-1D.无法确定
4.如果散点图中点分布较为密集,那么可以认为变量之间存在()
A.正相关B.负相关C.线性相关D.无关
5.哪项不是判断散点图线性相关性的方法()
A.观察点分布的形态B.计算相关系数C.分析变量变化趋势D.比较变量数值大小
6.若两个变量的散点图呈上升趋势,则它们的相关系数()
A.为正B.为负C.为0D.无法确定
7.在散点图中,点越分散,表示变量之间的线性关系越()
A.强B.弱C.不存在D.无法确定
8.下列哪个选项描述了散点图线性相关性的错误理解()
A.相关系数越大,线性关系越强B.相关系数越小,线性关系越弱
C.相关系数为0,表示变量完全独立D.相关系数为-1,表示变量完全正相关
9.若散点图中点的分布近似于一条直线,但直线斜率接近于0,则这两个变量()
A.完全不相关B.正相关C.负相关D.无法确定
10.下列哪个选项不是散点图线性相关性分析的目的()
A.评估变量之间的关系强度B.预测变量变化趋势C.确定变量因果关系D.分析变量变化规律
二、填空题(每题3分,共15分)
1.如果散点图中所有点都位于一条直线上,那么这两个变量之间的相关系数为______。
2.根据散点图,判断变量X和Y之间的线性相关性,并给出相关系数的估计值:______。
3.若两个变量X和Y的散点图呈现出近似直线形状,且X增大时Y减小,则这两个变量之间的关系为______。
4.在散点图中,点的分布越集中,说明变量之间的线性关系越______。
5.相关系数的取值范围为______。
三、解答题(共25分)
1.阅读材料,完成下列问题。
某市近5年的GDP(亿元)与固定资产投资额(亿元)数据如下:
|年份|GDP(亿元)|固定资产投资额(亿元)|
|----|----------|-------------------|
|2016|300|100|
|2017|320|110|
|2018|350|120|
|2019|370|130|
|2020|400|140|
请根据数据,绘制散点图,并判断GDP与固定资产投资额之间的线性相关性。如果存在线性关系,请给出相关系数的估计值。
2.某项调查收集了20名学生的数学成绩和英语成绩,数据如下:
|学生编号|数学成绩|英语成绩|
|--------|--------|--------|
|1|85|90|
|2|80|85|
|3|75|80|
|4|70|75|
|5|65|70|
|6|60|65|
|7|55|60|
|8|50|55|
|9|45|50|
|10|40|45|
|11|35|40|
|12|30|35|
|13|25|30|
|14
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