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基于项目式学习的高中英语教学实践研究论文

摘要：本文以项目式学习为背景，探讨高中英语教学中的实践策略及效果。通过分析项目式学习在高中英语教学中的应用现状，提出存在的问题，并对这些问题进行深入探讨，以期为高中英语教师提供有益的参考和启示。

关键词：项目式学习；高中英语；教学实践；问题提出

一、问题的提出

（一）项目式学习在高中英语教学中的应用不足

1.缺乏明确的课程目标与规划

项目式学习作为一种教学模式，其核心在于将知识学习与实际项目相结合。然而，在高中英语教学中，许多教师并未对项目式学习进行充分的规划和设计，导致课程目标不明确。这种情况下，项目式学习往往流于形式，难以发挥其实际效果。具体表现