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2025秋季甘肃电投集团校园招聘考试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某企业员工张某在工作中因操作失误导致设备损坏，企业依据内部规章制度给予其罚款处理。张某不服，向劳动监察部门投诉。劳动监察部门在调查中发现，该企业规章制度未经员工代表大会讨论通过，且未向员工公示。根据《中华人民共和国劳动法》相关规定，该企业规章制度()。

A、完全无效

B、部分有效

C、经修正后有效

D、效力待定

答案：A

解析：《中华人民共和国劳动法》规定，用人单位制定的规章制度应当经过民主程序制定，并公示告知劳动者。题中企业规章制度未经员工代表大会讨论通过，且未向员工公示，不符合法定程序，因此该规章制度完全无效。

2．某作家创作了一部以历史事件为背景的小说，小说中部分情节与史实存在较大出入。对此，下列说法正确的是()。

A、该小说属于历史著作，必须完全符合史实

B、只要不损害国家利益，作者可以自由创作

C、作者需承担虚假宣传的法律责任

D、小说属于文学创作，不受事实约束

答案：B

解析：文学创作允许虚构情节，只要不损害国家利益、社会公共利益或他人合法权益，作者可以自由创作。小说属于文学范畴，不属于历史著作，因此不要求完全符合史实。

3．某博物馆展出了一件清代瓷器，观众误认为是明代作品，并以此为基础撰写了一篇学术论文。该观众的行为()。

A、构成学术不端，需承担法律责任

B、属于正常认知错误，无需承担责任

C、若未造成不良影响，则无需追究

D、需经博物馆确认后方可发表

答案：B

解析：观众基于个人认知产生误判，属于正常认知错误，若未造成不良影响或误导他人，无需承担法律责任。学术论文需以事实为依据，但个人误认不属于学术不端行为。

4．我国古代科举制度中，“殿试”是由皇帝亲自主持的考试，殿试结果分为“赐进士及第”“赐同进士出身”等等级。殿试的主要目的是()。

A、选拔官员，加强中央集权

B、考察考生诗词歌赋水平

C、测试考生治国理政能力

D、确立科举制度的权威性

答案：A

解析：殿试是科举制度最高级别的考试，由皇帝亲自主持，主要目的是选拔优秀人才进入仕途，加强中央集权。科举制度的核心功能是选拔官员，而非单纯考察文学或治国能力。

5．中国地理上著名的“三江并流”景观位于()。

A、长江流域

B、黄河流域

C、珠江流域

D、澜沧江流域

答案：D

解析：“三江并流”是指澜沧江、金沙江、怒江在中国云南省境内并行奔流的现象，该景观是世界自然遗产地，位于澜沧江流域。

6．根据《中华人民共和国行政复议法》，公民、法人或其他组织对行政机关的具体行政行为不服，可以自知道该行为之日起()日内申请行政复议。

A、30

B、60

C、90

D、120

答案：B

解析：《中华人民共和国行政复议法》规定，公民、法人或其他组织对具体行政行为不服，可以自知道该行为之日起60日内申请行政复议。

7．某科技公司研发出一种新型环保材料，已申请发明专利。在专利授权前，他人未经许可以生产经营为目的使用该技术的行为属于()。

A、职务发明

B、合理使用

C、侵犯专利权

D、临时过境使用

答案：C

解析：发明专利授权前，若他人未经许可以生产经营为目的使用该技术，构成侵犯专利权行为。职务发明指发明创造属于执行本单位任务或主要利用单位物质条件完成的，合理使用和临时过境使用均不符合题意。

8．某单位发布了一份通知，要求全体员工提交年度工作总结。通知中写道：“请于10月30日前将总结提交至办公室，逾期视为自动放弃。”该表述在公文格式上存在()问题。

A、文种使用错误

B、成文日期缺失

C、附件说明不明确

D、时限表述不当

答案：D

解析：公文中的时限表述应明确具体，如“2025年10月30日前”，而“逾期视为自动放弃”属于模糊表述，不符合公文写作规范。

9．“两弹一星”是我国在20世纪60年代成功研制的重大科技成果，其中“一星”指的是()。

A、人造地球卫星

B、导弹

C、氢弹

D、原子弹

答案：A

解析：“两弹一星”是指原子弹、氢弹和导弹，以及人造地球卫星。其中“一星”特指人造地球卫星，是航天技术的重大突破。

10．甘肃省的地理特征中，以敦煌莫高窟为代表的石窟艺术主要分布在()。

A、陇东地区

B、河西走廊

C、陇南地区

D、四川盆地

答案：B

解析：敦煌莫高窟位于甘肃省河西走廊，是中国石窟艺术的杰出代表，该地区气候干燥，适宜壁画和塑像保存，是石窟艺术的重要分布区。

11．某社区为预防季节性流感，组织居民接种流感疫苗。根据传染病预防措施分类，接种流感疫苗属于()。

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、隔离病患

答案：C

解析：传染病预防措施主要包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种流感