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2025国考上海审特申论贯彻执行模拟题及答案.docx

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2025国考上海审特申论贯彻执行模拟题及答案

第一题:宣传稿撰写(15分)

背景材料:

上海市为推动“绿色出行”计划,计划在2025年进一步扩大公共自行车投放规模,并倡导市民减少私家车使用,优先选择公共交通或自行车出行。市政府要求各区结合实际,撰写宣传稿,引导市民参与绿色出行。

任务要求:

假设你是上海市XX区的一名工作人员,请围绕“绿色出行,从我做起”主题,撰写一篇面向市民的宣传稿,内容需包括绿色出行的意义、具体措施以及市民参与方式,字数不少于400字。

第二题:政策解读报告(20分)

背景材料:

上海市为提升城市精细化管理水平,出台了《上海市社区治理创新实施方案》,提出“党建引领、多元共治”的社区治理模式。方案要求各街道结合社区实际情况,制定具体落实措施。

任务要求:

假设你被派往XX街道,请根据《上海市社区治理创新实施方案》,撰写一份面向社区工作者的政策解读报告,内容需包括政策核心要点、实施路径以及可能面临的挑战,字数不少于500字。

第三题:调研报告撰写(25分)

背景材料:

近年来,上海市老龄化程度不断加深,社区养老服务需求日益增长。某区针对“空巢老人”问题开展调研,发现大部分老人希望获得生活照料、精神慰藉及健康管理服务。

任务要求:

假设你负责撰写该区关于“空巢老人社区服务”的调研报告,需分析问题现状、提出解决方案,并设计具体服务项目(如“邻里互助计划”“健康义诊活动”等),字数不少于600字。

第四题:工作计划制定(25分)

背景材料:

上海市为提升青少年科学素养,计划在2025年开展“科技进校园”系列活动,通过科普讲座、实验体验等方式,激发学生创新兴趣。某学校需制定具体实施方案。

任务要求:

假设你是该校的一名工作人员,请围绕“科技进校园”主题,制定一份详细的工作计划,需包括活动目标、内容安排、资源保障以及预期效果,字数不少于600字。

参考答案及解析

第一题:宣传稿撰写(15分)

参考答案:

绿色出行,从我做起

亲爱的市民朋友们:

近年来,随着城市发展的加快,私家车的急剧增加给我们的交通系统带来了巨大压力,拥堵、污染等问题日益突出。为缓解交通压力,改善城市环境,上海市政府积极响应国家号召,大力推进“绿色出行”计划。在此,我们向广大市民发出倡议:让我们从自身做起,选择绿色出行方式,共同建设美丽上海!

绿色出行,意义深远。首先,它能有效减少交通拥堵,提高出行效率。其次,绿色出行如骑行、步行、乘坐公共交通,能降低碳排放,改善空气质量,助力“双碳”目标实现。最后,绿色出行还能增强市民体质,促进健康生活。

绿色出行,人人可为。我们建议市民在日常生活中:

1.短途出行优先选择自行车或步行,既环保又锻炼身体;

2.距离稍远时,多乘坐地铁或公交,避免高峰期拥堵;

3.单位或社区可组织“共享单车骑行日”等活动,鼓励更多人参与;

4.政府将加大对绿色出行的支持力度,如增加自行车道建设、优化公交路线等。

朋友们,绿色出行不仅是一种生活方式,更是一种责任与担当。让我们携手同行,为建设宜居、绿色、高效的上海贡献自己的力量!

解析:

1.结构完整:涵盖意义、措施、号召三部分,逻辑清晰;

2.内容贴合主题:结合上海实际情况,提出具体建议;

3.语言简洁有力:符合宣传稿的文体要求。

第二题:政策解读报告(20分)

参考答案:

《上海市社区治理创新实施方案》政策解读报告

一、政策核心要点

《上海市社区治理创新实施方案》以“党建引领、多元共治”为原则,提出构建“网格化服务、精细化管理、信息化支撑”的社区治理体系。主要内容包括:

1.强化党组织领导,推动社区党支部参与重大决策;

2.引入社会组织参与,通过政府购买服务提升社区服务能力;

3.推进“智慧社区”建设,利用大数据、物联网等技术优化治理手段;

4.完善居民参与机制,设立社区议事厅等平台,保障居民话语权。

二、实施路径

1.试点先行:选择部分街道先行试点,积累经验后全面推广;

2.资源整合:统筹社区人力、物力资源,形成合力;

3.考核激励:建立考核机制,对表现突出的社区给予政策支持。

三、可能面临的挑战

1.居民参与度不足,部分居民对社区事务漠不关心;

2.社会组织能力参差不齐,需加强培训;

3.技术投入成本高,部分老旧社区难以支撑“智慧化”建设。

建议:

1.加强宣传引导,提高居民对社区治理的认知;

2.建立孵化机制,扶持优秀社会组织发展;

3.分步实施技术改造,优先保障核心功能需求。

解析:

1.内容全面:涵盖政策要点、实施路径、挑战及建议;

2.逻辑严谨:分点阐述,条理清晰;

3.贴合上海实际:结合社区治理现状提出可行性方案。

第三题:调研报告撰写(25分)

参考答案:

XX区“空巢老人”社区

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