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初中历史课堂中时空观念培养与历史思维发展关联性研究论文

摘要：本文以初中历史课堂为研究对象，探讨时空观念培养与历史思维发展的关联性。通过分析时空观念在历史教学中的重要性，以及历史思维发展对学生综合素质提升的作用，旨在为初中历史教学提供有益的启示。

关键词：初中历史课堂；时空观念；历史思维；关联性

一、引言

（一）时空观念培养的重要性

1.有助于学生更好地理解历史

历史是一段时间的记载，时空观念是理解历史的基础。在初中历史课堂中，培养学生的时空观念有助于他们更好地理解历史事件的前因后果，以及历史发展的脉络。例如，在学习我国古代史时，学生需要了解各个朝代的先后顺序、地理位置、政治制度等，这些都需要