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  • 2025-10-18 发布于云南
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三年级数学混合运算同步练习

亲爱的小朋友们,数学世界里的运算就像搭积木一样,有很多有趣的规则。混合运算更是把我们学过的加法、减法、乘法和除法巧妙地结合起来,需要我们认真思考,按顺序一步步来。今天,我们就一起来进行混合运算的同步练习,巩固所学知识,看看谁是计算小能手!

一、运算顺序我知道

在进行混合运算时,我们一定要牢记以下运算顺序,这可是保证计算正确的“金钥匙”哦!

1.只有加减或者只有乘除:就像排队一样,要从左往右,依次计算。

*例如:15+6-8,我们先算15加6,再用所得的结果减去8。

*又如:24÷4×2,我们先算24除以4,再用所得的结果乘以2。

2.既有加减又有乘除:这时候,乘除法就像“大哥”,加减法像“小弟”,要先请“大哥”——乘除法,后算“小弟”——加减法。

*例如:10+4×3,我们要先算4乘以3,再把结果加上10。

*又如:30-20÷5,我们要先算20除以5,再用30减去这个结果。

3.算式里有小括号:小括号“()”就像一个特别的“小房子”,住在里面的算式要先算。

*例如:(8+7)×2,我们要先算小括号里的8加7,再用所得的和乘以2。

*又如:45÷(12-7),我们要先算小括号里的12减7,再用45除以这个差。

小朋友们,这些规则都记清楚了吗?一定要在心里多默念几遍哦!

二、同步练习我能行

(一)基础巩固练

下面这些题目,是对我们基本运算顺序的检验,拿起笔,认真算一算吧!

1.直接写出得数。

*23+15-8=

*45-12+19=

*6×8÷3=

*48÷6×2=

*18+7×2=

*50-6×4=

*36÷4+5=

*72-30÷6=

2.先说说运算顺序,再计算。

*35+25×4

(先算乘法,再算加法)

*60-42÷7

(先算除法,再算减法)

*(15+25)÷8

(先算括号里的加法,再算除法)

*8×(36-29)

(先算括号里的减法,再算乘法)

(二)能力提升练

这些题目需要你更加细心,灵活运用我们学过的运算顺序哦!

1.脱式计算。(记得等号要对齐,一步一步算清楚)

*27+36÷9

*54-6×7

*(32-14)×3

*72÷(12-3)

*45+15-28

*63÷7×5

2.下面的计算对吗?如果不对,请把它改正过来。

*18+27÷9改正:

=45÷9

=5()

*(12-3)×2改正:

=12-6

=6()

3.在○里填上“>”、“<”或“=”。

*10+20÷5○(10+20)÷5

*6×8-3○6×(8-3)

*42÷7+7○42÷(7+7)

*24÷3×2○24÷(3×2)

三、参考答案

做完了所有题目,是不是很想知道自己做得怎么样?别着急,这里有参考答案,快来核对一下吧!

(一)基础巩固练

1.直接写出得数。

*23+15-8=30

*45-12+19=52

*6×8÷3=16

*48÷6×2=16

*18+7×2=32

*50-6×4=26

*36÷4+5=14

*72-30÷6=67

2.先说说运算顺序,再计算。

*35+25×4

=35+100

=135

*60-42÷7

=60-6

=54

*(15+25)÷8

=40÷8

=5

*8×(36-29)

=8×7

=56

(二)能力提升练

1.脱式计算。

*27+36÷9

=27+4

=31

*54-6×7

=54-42

=12

*(32-14)×3

=18×3

=54

*72÷(12-3)

=72÷9

=8

*45+15-28

=60-28

=32

*63÷7×5

=9×5

=45

2.下面的计算对吗?如果不对,请把它改正过来。

*(×)改正:18+27÷9

=18+3

=21

*(×)

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